實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體的________性質(zhì)制成的.小星要利用這一原理自制一支能測(cè)水沸點(diǎn)的溫度計(jì),現(xiàn)有水銀和酒精兩種物質(zhì)(相關(guān)參數(shù)如表所示),他應(yīng)選用________做測(cè)溫物質(zhì),原因是________.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,他把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B.將該溫度計(jì)放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺每一小格(1mm)對(duì)應(yīng)的溫度是________℃;用這個(gè)自制溫度計(jì)測(cè)量某種液體溫度時(shí),溫度計(jì)液面穩(wěn)定后到達(dá)6cm處,則此液體的溫度是________℃.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):4.3“探究凸透鏡成像的規(guī)律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖甲所示.小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體位置如圖乙所示時(shí),在光屏上呈現(xiàn)清晰的像是( )
A. 倒立縮小的實(shí)像 B. 倒立放大的實(shí)像
C. 正立放大的虛像 D. 正立放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):2.5“水循環(huán)”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
閱讀下面的科技短文,在空格處填入相應(yīng)的物態(tài)變化的名稱.
人工增(降)雨
“人工增(降)雨”是指運(yùn)用現(xiàn)代新科技控制氣象動(dòng)態(tài)的技術(shù),其原理是通過播撒催化劑,
影響云的微物理過程,使本來不會(huì)產(chǎn)生的降水得以產(chǎn)生,已經(jīng)產(chǎn)生的降水強(qiáng)度增大.
人工增雨需要根據(jù)不同云層的物理特性,選擇合適的時(shí)機(jī),可用飛機(jī)在高空作業(yè),向云中播撒干冰(固態(tài)二氧化碳)等催化劑,干冰迅速地________吸熱,致使高空云層附近的氣溫驟降,云層中的水蒸氣直接________成小冰粒,小冰粒不斷變大,這些小冰粒下落過程中________成了水滴,水滴降落就形成了雨.另外云層中的部分水蒸氣遇冷________成小水滴,小水滴相互碰撞并不斷變大,降落到地面,形成降水.人工降雨也可以在地面作業(yè),用高射炮或火箭彈將含有碘化銀(冷云催化劑)的炮彈打入含有大量積雨云的4000m至5000m高空,碘化銀在高空擴(kuò)散為肉眼都難以分辨的小顆粒(只有頭發(fā)直徑的百分之一到千分之一),成為云中水滴的凝聚核,水滴在其周圍迅速凝聚達(dá)到一定體積后落向地面,形成降水.
人們常說“天有不測(cè)風(fēng)云”,然而隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這種觀點(diǎn)已成為過去,幾千年來人類“行云布雨”的愿望,如今已成為現(xiàn)實(shí).
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):2.5“水循環(huán)”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
高空中的云似魚鱗、像羊群,形狀各異,讓人浮想聯(lián)翩.組成云的物質(zhì)是
A. 水蒸氣 B. 水蒸氣或小水滴 C. 水蒸氣或小冰晶 D. 小水滴或小冰晶
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):2.1“物質(zhì)的在態(tài) 溫度的測(cè)量”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:簡答題
有一支刻度均勻,但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),在冰水混合物中示數(shù)為4℃,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中的示數(shù)為96℃.用此溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度是27℃,則該液體的實(shí)際溫度為多少攝氏度?
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):2.1“物質(zhì)的在態(tài) 溫度的測(cè)量”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如下圖所示,放置在盛有水的燒杯中的兩支溫度計(jì)a、b,分別測(cè)杯中水的溫度,其中放置錯(cuò)誤的是________溫度計(jì).a溫度計(jì)的示數(shù)為________℃.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):2.1“物質(zhì)的在態(tài) 溫度的測(cè)量”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
以下估算值最接近實(shí)際的是
A. 人正常步行速度5m/s B. 正常人體溫37攝氏度(口腔)
C. 正常人脈搏跳動(dòng)70次/s D. 正常人登上一層樓用時(shí)15min
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科目:初中物理 來源:廣東省深圳市初中部2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
測(cè)量長度的基本工具是______,如圖所示、所測(cè)物體的長度是________________________ cm
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章《電流和電路》第3節(jié)《串聯(lián)和并聯(lián)》測(cè)試 題型:填空題
在我們的教室內(nèi),一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制幾盞日光燈.它們的連接方式是__(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).因?yàn)楫?dāng)其中一盞燈管燒壞時(shí),其它燈__(選填“能”或“不能”)工作.
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