【題目】下列情況下，物體的質(zhì)量會發(fā)生變化的是 （ ）

A. 將一塊橡皮泥捏成碗狀 B. 河里的冰融化成了水

C. 將一木塊雕刻成一工藝品 D. 將一箱貨物運到山頂

【答案】C

【解析】將橡皮泥捏成碗狀，形狀發(fā)生了變化，質(zhì)量不變，故A不符合題意；冰塊融化成水，物態(tài)改變，鐵的質(zhì)量不變，故B不符合題意；將木塊雕刻成工藝品，組成物體的物質(zhì)總量減少，物質(zhì)變小，所以物質(zhì)的多少發(fā)生變化，故C符合題意；將貨物運到山頂，位置發(fā)生了變化，質(zhì)量不變，故D不符合題意，故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 電池用久了以后電能都消耗掉了，電池是一種消耗電能的裝置

B. 電爐接通后暖烘烘的，電爐是一種提供電能的裝置

C. 電動機通電才能轉(zhuǎn)動，它是一種消耗電能的裝置

D. 電燈泡可以發(fā)光，它是一種提供電能的裝置

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手握住醬油瓶，瓶子沒有下滑，是因為()

A. 手對醬油瓶的摩擦力和醬油瓶的重力平衡

B. 手對醬油瓶的壓力和醬油瓶的重力平衡

C. 手對醬油瓶的壓力和手對醬油瓶的摩擦力平衡

D. 以上三種說法均不對

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】抗震救災中，解放軍利用直升機向災區(qū)空投救災物資，救災物資在下落過程中(不計空氣阻力)受________作用，方向是_________．從中考體育測試項目中，舉一個利用慣性的例子：_________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用力沿水平方向推一個重為500N的木箱，使它在水平地面上勻速前進，如果木箱受到的摩擦力是200N，那么人的推力是________N，木箱受到的合力是________N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是 ( )

A. 擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的

B. 物體處于平衡狀態(tài)就是指物體處于靜止

C. 跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的

D. 人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置．實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計、刻度尺各一個，砝碼若干．

（1）實驗時某同學在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻速直線運動．實驗的部分數(shù)據(jù)如表：

次數(shù)

接觸面粗糙程度

物塊重G/N

物塊上升的高度h/m

沿斜面的拉力F/N

物塊移動的距離L/m

機械效率

1

較粗糙（木塊﹣木板）

2.0

0.25

1.2

0.80

52%

2

較粗糙（木塊﹣木板）

2.0

0.35

1.4

0.80

63%

3

較粗糙（木塊﹣木板）

5.0

0.35

3.5

0.80

63%

4

較光滑（鐵塊﹣木板）

5.0

0.35

3.1

0.80

該同學運用控制變量法探究的是斜面的機械效率與物塊重、、的關(guān)系．
（2）在第2次實驗中，當沿斜面勻速直線拉動時，物塊受到斜面的摩擦力為N．
（3）在第4次實驗中，斜面的機械效率為（百分數(shù)取整）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小虎家買了一個既美觀又實用的茶幾，茶幾的中間是一個魚缸。茶幾擺放在客廳地面上。其部分參數(shù)如表所示。g取10N/kg

（1）若將魚缸注入120kg的水，此時茶幾對地面的壓強是多少？

（2）為了美觀，魚缸的底部鋪著一層彩色的鵝卵石，距離水面的高度為36cm，鵝卵石的上表面受到的液體壓強是多少？

（3）小虎的爸爸買回一個重為15N的塑膠魚裝飾品，發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚缸里的水中，請你計算塑膠魚所受的浮力及塑膠魚的體積。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】安徽是我國的產(chǎn)糧大省之一，正在讀初三的王強看到爸爸在培育秧苗時，為了保護秧苗夜間不被春寒凍壞，采取了相應的措施，下列說法正確的是 ( )

A. 傍晚向秧田灌水，因為水的比熱容較大，使秧田溫度不致下降過低

B. 早晨向秧田灌水，因為水的比熱容較大，能夠吸收較多熱量，可提高秧田的溫度

C. 早晨向秧田灌水，因為水的比熱容較大，能夠放出較多熱量可提高秧田的溫度

D. 直向秧田灌水，因為水的比熱容較大，能夠吸收較多熱量，可提高秧田的溫度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案