【題目】忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運(yùn)動軌跡如圖所示，拋出后的小球由于（ ）
A.不受力，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
B.不受力，運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變
C.受到重力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
D.受到推力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變

【答案】C
【解析】解：小球出手之前，和手一起運(yùn)動，拋出的小球，不再受到手的推力，由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)．小球出手前后都受到重力作用，重力改變了小球的運(yùn)動方向和速度，運(yùn)動狀態(tài)不斷發(fā)生改變． 故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了力的作用效果和慣性的概念的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動，運(yùn)動到靜止，運(yùn)動的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會影響力的作用效果；慣性：我們把物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際的是( )

A. 餐桌的高度約為150 cm

B. 一部華為手機(jī)的質(zhì)量約為50 g

C. 一盞日光燈的額定功率約為40 W

D. 廣播一遍眼保健操的時(shí)間約為20 min

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【題目】將一厚玻璃放在一枝鉛筆上，斜著看上去鉛筆似乎折成了三段，如圖所示，這種“一筆三折”的現(xiàn)象是由于光的造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，電流表A、A1 的示數(shù)分別為1.2A、0.8A，電阻R2的阻值為10Ω，求：

（1）電壓表的示數(shù)；

（2）電阻R1的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究光的反射規(guī)律，小亮進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

照圖那樣，把一面鏡子M平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面．
（1）使E、F成為同﹣平面，讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點(diǎn)，觀察反射光線、入射光線和ON位置．可知反射光線與入射光線分居兩側(cè)；
（2）改變?nèi)肷涔饩�方向，觀察反射光線方向也改變，可知反射角入射角；
（3）把紙板F前折或后折，可以知道反射光線、入射光線與法線；
（4）讓光線逆著反射光線射向鏡面，經(jīng)M反射后，反射光線逆著原入射光線方向射出，表明反射時(shí) ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計(jì)放在水平面上并相互勾在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（ ）
A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B.甲受力平衡，乙對甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5N
C.乙受力平衡，甲對乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10N
D.甲和乙的示數(shù)均為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源是來自于太陽能的是

A. 潮汐能 B. 地?zé)崮?/span> C. 天然氣 D. 核能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)題
（1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管中對瓶口吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口．將此裝置由山腳拿到山頂，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱 ， 說明大氣壓隨高度的增加而 ．
（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說明力可以 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學(xué)在長鋼管的另一端敲擊一下，甲同學(xué)聽到了兩次響聲，這兩次呼響聲是聲音分別通過 、 傳入甲同學(xué)耳朵的．

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同步練習(xí)冊答案