Question

（2011?寧河縣一模）“育長(zhǎng)”中學(xué)的物理興趣小組，想探究水平拋出的小球，從拋出落地時(shí)間與哪此因素有關(guān)．大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：
猜想1：小球從拋出到落地的時(shí)間，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)．
猜想2：小球從拋出到落地的時(shí)間，可能與小球水平射出的速度有關(guān)．
猜想3：小球從拋出到落地的時(shí)間，可能與小球下落的高度有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找來精密計(jì)時(shí)器，一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器，一把刻度尺，并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上，按如圖所示在可忽略空氣阻力的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)探究“猜想2”的實(shí)驗(yàn)方案．
（2）表1列出了他們驗(yàn)證所有猜想的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

表1
實(shí)驗(yàn)序號(hào)	小球質(zhì) 量/g	水平射出速度/m?s-1	小球下落高度/m	從射出到落地的時(shí)間/s
1	10	0.5	1.5	0.55
2	10	1.0	1.0	0.45
3	10	1.5	1.5	0.55
4	10	1.0	1.5	0.55
5	20	1.0	1.0	0.45
6	30	1.0	1.0	0.45
7	10	1.0	2.0	0.64

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小球從拋出到落地的時(shí)間與

小球下落高度

有關(guān)．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)控制變量法的要求，結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．
（2）分析表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論．

解答：解：（1）要驗(yàn)證猜想2：小球從拋出到落地的時(shí)間，可能與小球水平射出的速度有關(guān)，
應(yīng)控制小球質(zhì)量、小球下落高度不變，改變小球水平射出速度，看小球從拋出到落地時(shí)間是否相同，從而得出結(jié)論．
（2）由表中序號(hào)為2、4、7的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在小球質(zhì)量、水平射出速度相同而下落高度不同時(shí)，小球從射出到落地時(shí)間不同，由此可見：小球從拋出到落地的時(shí)間與小球下落高度有關(guān)．
故答案為：（1）控制小球質(zhì)量、小球下落高度不變，改變小球水平射出速度，看小球從拋出到落地時(shí)間是否相同，從而得出結(jié)論．（2）小球下落高度．

點(diǎn)評(píng)：本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法，認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù)、會(huì)應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵．