【題目】閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的,為什么我們先看見閃電,后聽到雷聲?

【答案】解:閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的,光和聲音傳播的路程相同,因為光速大于聲速,所以,我們先看見閃電,后聽到雷聲.
【解析】光速比聲速快的多,所以我們先看到閃電,后聽到雷聲.
【考點精析】認真審題,首先需要了解光的傳播速度與光年(光在真空中傳播速度最快,c=3×108 m/s . 在水中約為真空中的3/4,玻璃為真空的2/3 .光年是長度單位,指光在1年中的傳播距離).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同樣濕的衣服,晾在陽光下干得快,晾在樹蔭下干得慢,這表明液體的 越高,蒸發(fā)越快.被100℃的水蒸氣燙傷往往會比被100℃的開水燙傷傷得更厲害,這是因為水蒸氣 時會放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一種起重設(shè)備,如圖所示是“塔吊”的簡化圖.OB是豎直支架,ED是水平臂,OE段叫平衡臂,E端裝有配重體,OD段叫吊臂,C處裝有滑輪,可以在)O、D之間移動.已知OE=10m,OC=15m,CD=10m,若在C點用此塔吊能起吊重物的最大質(zhì)量是1.5×103kg,則配重體的質(zhì)量應(yīng)為 Kg,當滑輪移到D點時能夠安全起吊重物的最大質(zhì)量是 Kg.(不計“水平臂”和滑輪重力)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景:

1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大。

2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片 (選填不能

平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究

3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們都認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是

A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

4)利用圖丙裝置 (選填不能)探究二力平衡的條件.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓為6V保持不變,電阻R1=4Ω.當開關(guān)閉合后,電壓表示數(shù)為4V.求:

(1)電流表的示數(shù).

(2)電阻R2的阻值.

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【題目】用大小不同的力先后兩次敲擊同一音叉,比較音叉兩次發(fā)出的聲音( )
A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.音調(diào)、響度、音色均不同

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【題目】南極洲有著一望無際的冰川,如下對于冰川描述,正確的是( )
A.白天在太陽的照射下,冰川吸熱熔化成水,傍晚氣溫下降,水又凝固成冰川
B.白天在太陽的照射下,冰川不能吸熱,所以不會熔化成水
C.白天在太陽的照射下,冰川吸熱,但冰的溫度達不到熔點,故不能熔化
D.不管是白天還是傍晚,冰川的溫度始終是0℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱,前者是通過 的方式增加了手的內(nèi)能;后者是通過 的方式增加了手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用20N的水平推力推靜止在水平地面上的小車,但沒有推動,小車受到的摩擦力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此時小車受到的外力都同時消失,小車將處于 狀態(tài).

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同步練習(xí)冊答案