用電流表測(cè)電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒(méi)有刻度的那邊偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?u> ；若發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)到右邊沒(méi)有刻度的地方了，這是因?yàn)?u> ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶一中初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小表是小明“探究某種物質(zhì)的凝固特點(diǎn)”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．

時(shí)間

/min

0

1

2

3

4

5

6

7

…

…

18

19

20

溫度

/℃

70

52

48

48

48

46

43

…

…

21

21

21

（1）第1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則此時(shí)被測(cè)物的溫度為 ℃，實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫是 ℃．

（2）該物質(zhì)在第4min時(shí)的狀態(tài)是 態(tài)（選填“固”、“液”或者“固液共存”），在凝固過(guò)程中 熱量（選填“吸收”或“放出”），溫度 （選填“升高”、“降低”、“不變”）．該物質(zhì)第3min時(shí)的內(nèi)能 （選填“大于”、“等于”或“小于”）第4min時(shí)的內(nèi)能．

（3）課后小明又進(jìn)行了以下探究：如圖乙所示，在容器A內(nèi)裝純水，在容器B內(nèi)裝入大量鹽水．一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)容器A內(nèi)有冰出現(xiàn)，由此可以判斷原來(lái)容器B內(nèi)鹽水的溫度 0℃（選填“高于”、“等于”、“低于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶八中初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小川、小安和小雷三位同學(xué)的猜想是：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

他們?cè)陔娫措妷汉愣ǖ膱D中M、N兩點(diǎn)間接入待測(cè)電阻絲，待測(cè)電阻絲的規(guī)格如下：

序號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）三位同學(xué)分析電路設(shè)計(jì)并提出了自己的觀點(diǎn)：

小雷認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小川認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小安認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用會(huì)更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表． （選填“小雷”、“小川”或“小安”）同學(xué)的觀點(diǎn)正確．

（2）在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)觀察 來(lái)比較電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的．這種方法叫 （選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)化法”）．

（3）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為 兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想 （填序號(hào)）．

（4）分別將A和C兩電阻絲接入M、N兩點(diǎn)時(shí)，得出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶八中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．只有正電荷的移動(dòng)才能形成電流

B．電源是提供電壓和電能的裝置

C．通過(guò)導(dǎo)體的電流為零，電阻也為零

D．導(dǎo)體中有大量的自由電子，絕緣體中沒(méi)有自由電子

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆浙江省金華市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，S1、S3閉合時(shí)，燈L1、L2 聯(lián)．開(kāi)關(guān)S1、S3斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，燈L1、L2 聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆浙江省金華市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

劣質(zhì)的油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物，用來(lái)裝修房屋，會(huì)造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因?yàn)橛卸镜挠袡C(jī)物向室內(nèi)空氣慢慢 ．這種現(xiàn)象在夏天時(shí)特別嚴(yán)重，因?yàn)?u> 越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆浙江省金華市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．通常情況下，液體都是導(dǎo)體

B．非金屬物質(zhì)一定是絕緣體

C．絕緣體在一定條件下可以變成導(dǎo)體

D．導(dǎo)體導(dǎo)電都是靠電子

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0

（1）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表．

你贊同 （選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟 （選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟 的關(guān)系，其結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能．科研人員利用光敏材料制成“光控開(kāi)關(guān)”，天黑時(shí)自動(dòng)閉合；天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)．利用聲敏材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”，當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合；無(wú)人走動(dòng)時(shí)，自動(dòng)斷開(kāi)．若將這兩個(gè)開(kāi)關(guān)配合使用，就可以使樓道燈變得“智能化”，這種“智能”電路正確的是（ ）

A． B． C． D．

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