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【題目】根據你對生活中物理量的認識,指出下列數(shù)據符合實際的是(

A. 人正常步行的速度約為5m/s

B. 中學生脈搏跳動一次的時間約為5s

C. 一個普通雞蛋質量約1kg

D. 為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB

【答案】D

【解析】A. 人正常步行的速度1.1m/s左右故A;B. 正常情況下,人的脈搏1min跳動75次,跳動1次的時間大約1s.此選項不符合實際;C. 10個雞蛋的質量大約1斤,而1=500g,所以一個雞蛋的質量在50g左右。此選項不符合實際;D. 正常工作或學習,需要一個安靜的環(huán)境,聲音不能超過70dB.正確。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為25V

1圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導線按照電路圖將未連接的電路連接完整。

2小明同學連接好電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)是2V,則他應當將滑片P向____調節(jié)選填“左”、“右”

3調節(jié)滑片P后使電壓表的示數(shù)為25V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為__W

4有一位同學在連接好電路后,閉合開關,在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮時電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大經檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20m/s=______km/h;54km=__________nm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科技人員設計了一種可移動式太陽能水上漂浮房,并在漂浮房的屋頂安裝了太陽能電池板,接收太陽能的功率為9.0×103W,能為該房供應熱水和在水上移動等提供能量.

1有5位中學生每人體重約50kg從岸上進入漂浮房參觀,則水對漂浮房的浮力約增加了多少?

2若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮房前進所需的能量,漂浮房在平靜的水面上以恒定功率沿直線運動,運動過程中受到的阻力不變.從某一時刻開始,漂浮房受到水平方向的牽引力F隨運動時間t的變化關系如圖所示,t=50s后,漂浮房以2.5m/s的速度做勻速直線運動.則在整個運動過程中,漂浮房受到的阻力大小為多少?太陽能轉化為機械能的效率為多少?

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【題目】【2016·宜賓卷】將一個凸透鏡正對著太陽光,在凸透鏡另一側15cm處的紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,將一個物體放在該凸透鏡主光軸上距光心20cm處,則在凸透鏡的另一側光屏上會出現(xiàn)一個

A正立、放大的虛像 B正立、縮小的虛像

C倒立、放大的實像 D倒立、縮小的實像

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【題目】探究浮力的大小等于什么,實驗進行了如圖所示的步驟。請回答下列問題:

(1)小石塊重為__________N。

(2)排開的水重為__________N。

(3)為了使實驗結論更為可信將石塊換成鉤碼等其他物體再進行幾次實驗,其主要目的是______(填序號)。

A.多次測量求平均值,以減小偶然誤差

B.多次測量找規(guī)律排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關

(4)實驗是通過比較物體的重力與____________的重力得出結論。

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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)圖示位置的成像情況與____(放大鏡/投影儀/照相機)的原理相同.若將蠟燭向右移動5cm,則應將光屏向_____(左/右)移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比原來的像要_____些.

(2)在光具座45cm處放置一個凹透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向______(左/右)移動才能在光屏上成清晰的像,________(近視/遠視眼)矯正原理與這個相同.

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【題目】如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實驗.下列關于這些實驗的敘述正確的是

A.圖1中小磁針被鐵棒吸引,說明鐵棒本身具有磁性

B.圖2中小磁針發(fā)生偏轉,說明電流周圍存在磁場

C.圖3中條形磁鐵靜止時A端總是指向北方,說明A端是條形磁鐵的南極

D.圖4中鐵釘B吸引的大頭針比A多,說明電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一支2B鉛筆的長度約為20________,一位初二學生脈搏跳動15次的時間約為0.2________ ( 均填單位)

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