在如圖所示的四種情景中，屬于光的反射的是（ ）

A．

燈光照射下形成的影子

B．

透過放大鏡形成的像

C．

看起來水沒那么深

D．

光亮勺子中形成的像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇徐州邳州市初三第四周周練物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，斜面長5m，高3m，小明用繩子沿斜面將重為300N的木塊由斜面底端勻速拉到頂端，拉力大小為240N，繩重不計．求：

（1）小明做的有用功；

（2）斜面的機(jī)械效率．

（3）木塊與斜面間的摩擦力．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省龍東地區(qū)中考模擬物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中，圖1所示是我們實驗用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將 移至零刻度處，然后調(diào)節(jié) ，使天平橫梁平衡．

（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實驗操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；

C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

以上操作的正確順序是： （填字母代號）．

（3）小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下 g砝碼，試加上其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼．

（4）圖2是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況．他的錯誤是： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省龍東地區(qū)中考模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

皮鞋涂上油后，會越擦越亮，這是因為皮鞋沒上油之前，光射到皮鞋上時發(fā)生 ，而上油擦后，光射到皮鞋上會發(fā)生 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省龍東地區(qū)中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，滑雪運動員從最高處的A點由靜止開始下滑到最低處B點的過程，下列說法中正確的是（ ）

A．滑雪運動員在A點時沒有動能，只有重力勢能

B．滑雪運動員在A點時只有動能，沒有重力勢能

C．滑雪運動員從A點到B點的過程中，機(jī)械能不變

D．滑雪運動員從A點到B點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省石家莊市正定縣中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

用圖所示的方法可以粗測出橡皮泥的密度．請你將李明同學(xué)測橡皮泥密度的實驗步驟補充完整，并用測得的物理量表示出橡皮泥密度的表達(dá)式．

實驗步驟：

（1）將適量的水倒入燒杯中，用刻度尺測出燒杯中水的深度h1．

（2）將橡皮泥捏成球狀后放入燒杯中（如圖甲所示），用刻度尺測出此時燒杯中水的深度h2．

（3） ．

橡皮泥密度的表達(dá)式： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省石家莊市正定縣中考一模物理卷（解析版） 題型：綜合題

生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問．只要你善于觀察，在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題，請你用學(xué)過的物理知識進(jìn)行解答：

（1）李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了 ．

（2）夏天，李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后，不一會就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠，這是由于 ．

（3）從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識有關(guān)的現(xiàn)象？試舉一例（要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱，以及所涉及的物理知識）：

現(xiàn)象或廚具名稱： ．

涉及的物理知識： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

“竹抻面”是我國傳統(tǒng)面點美食，如圖甲，在制作面團(tuán)的過程中，讓一段毛竹的一端固定在繩扣中，人坐在另一端可以上下跳動，面團(tuán)在毛竹不斷擠壓下變得更有韌性，如圖乙是它的原理圖，可以把毛竹視為一根杠桿，關(guān)于此杠桿的敘述中，正確的是（ ）

A．B是支點

B．杠桿在B點受到向下的力

C．杠桿在B點受到的力大于F1

D．A點移動的距離小于B點移動的距離

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市滕州市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實驗，他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔．

（1）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭（如圖1所示），則在半透明紙上會看到蠟燭的 （選填“正立”或“倒立”）的像，這現(xiàn)象可用光的 知識解釋．

（2）小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化，于是他設(shè)計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān)．他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)．于是他用同一支蠟燭實驗，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度（見下表）．

小孔到半透明紙的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫出h與s的關(guān)系圖象．

（3）從圖象中可以看出：當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠(yuǎn)，所成的像越 ．

（4）請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷：當(dāng)半透明紙距小孔12cm時，像的高度是 cm．

（5）通過實驗，小明得到了正確的結(jié)論后很高興．但他又想，像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢？在設(shè)計這個實驗時小明應(yīng)注意控制 、 不變．

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