潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)八(5)班同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度.
(1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間(相距約150m)的空曠地帶做實(shí)驗(yàn),需要的實(shí)驗(yàn)器材是______和______.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整.
A.測(cè)量出兩個(gè)建筑物之間的距離為s;
B.某同學(xué)在A處大喊一聲,并同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),聽(tīng)到回聲時(shí)停表,將記錄時(shí)間t;
C.聲速的表達(dá)式為v=______;
D.重復(fù)上述步驟,再測(cè)兩次,并求出聲速的平均值.這樣做目的是______.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格,設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求.
(4)請(qǐng)寫出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的原因之一______.
(1)因?yàn)樗俣仁潜硎疚矬w運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,物體的運(yùn)動(dòng)快慢涉及兩個(gè)量,一個(gè)是運(yùn)動(dòng)的路程,一個(gè)是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,因此測(cè)量時(shí)間用停表(秒表、鐘表);測(cè)量路程用卷尺.
故答案為:停表(秒表、鐘表).
(2)這里的時(shí)間t是聲音來(lái)回總共走的時(shí)間,所以在該段時(shí)間內(nèi)聲音所走的路程是2s,故聲速是V=
2s
t
;同時(shí)測(cè)三次,并求出聲速的平均值是為了減小誤差.
故答案為:
2s
t
;減小誤差;
(3)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,試驗(yàn)次數(shù)最少為3次,如下表
試驗(yàn)次數(shù) 路程s/m 時(shí)間t/s 速度v/m?s-1 速度平均值
.
v
/m?s-1
1        
2        
3        
(4)由于誤差是客觀存在的,造成測(cè)量有誤差的原因一般來(lái)說(shuō)主要是由于客觀和主觀的影響,如測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者不同,在測(cè)量時(shí)即使估讀到分度值的下一位,眼睛也不可能估的非常正確;測(cè)量?jī)x器不可能造的十分精確,環(huán)境的溫度、濕度對(duì)測(cè)量?jī)x器都有影響,這些都是造成誤差的原因.
故答案為:計(jì)時(shí)操作反應(yīng)誤差或測(cè)量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)八(5)班同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度.
(1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間(相距約150m)的空曠地帶做實(shí)驗(yàn),需要的實(shí)驗(yàn)器材是
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整.
A.測(cè)量出兩個(gè)建筑物之間的距離為s;
B.某同學(xué)在A處大喊一聲,并同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),聽(tīng)到回聲時(shí)停表,將記錄時(shí)間t;
C.聲速的表達(dá)式為v=
2s
t
2s
t
;
D.重復(fù)上述步驟,再測(cè)兩次,并求出聲速的平均值.這樣做目的是
減小誤差
減小誤差

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格,設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求.
(4)請(qǐng)寫出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的原因之一
計(jì)時(shí)操作反應(yīng)誤差或測(cè)量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差
計(jì)時(shí)操作反應(yīng)誤差或測(cè)量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(10分)潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)八(5)班同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度。

(1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間(相距約150m)的空曠地帶做實(shí)驗(yàn),需要的實(shí)驗(yàn)器材是___________和____________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整。

A.測(cè)量出兩個(gè)建筑物之間的距離為s;

B.某同學(xué)在A處大喊一聲,并同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),聽(tīng)到回聲時(shí)停表,將記錄時(shí)間t;

C.聲速的表達(dá)式為v=__________;

D.重復(fù)上述步驟,再測(cè)兩次,并求出聲速的平均值。這樣做目的是________ 

(3)請(qǐng)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格,設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求。

(4)請(qǐng)寫出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的原因之一______________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(10分)潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)八(5)班同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
(1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間(相距約150m)的空曠地帶做實(shí)驗(yàn),需要的實(shí)驗(yàn)器材是___________和____________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整。
A.測(cè)量出兩個(gè)建筑物之間的距離為s;
B.某同學(xué)在A處大喊一聲,并同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),聽(tīng)到回聲時(shí)停表,將記錄時(shí)間t;
C.聲速的表達(dá)式為v=__________;
D.重復(fù)上述步驟,再測(cè)兩次,并求出聲速的平均值。這樣做目的是________ 。
(3)請(qǐng)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格,設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求。
(4)請(qǐng)寫出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的原因之一______________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)八(5)班同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
(1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間(相距約150m)的空曠地帶做實(shí)驗(yàn),需要的實(shí)驗(yàn)器材是___________和____________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整。
A.測(cè)量出兩個(gè)建筑物之間的距離為s;
B.某同學(xué)在A處大喊一聲,并同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),聽(tīng)到回聲時(shí)停表,將記錄時(shí)間t;
C.聲速的表達(dá)式為v=__________;
D.重復(fù)上述步驟,再測(cè)兩次,并求出聲速的平均值。這樣做目的是________ 
(3)請(qǐng)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格,設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求。
(4)請(qǐng)寫出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的原因之一______________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江西吉安朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)八(5)班同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度。

(1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間(相距約150m)的空曠地帶做實(shí)驗(yàn),需要的實(shí)驗(yàn)器材是                           。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整。

A. 測(cè)量出兩個(gè)建筑物之間的距離為s;

B.某同學(xué)在A處大喊一聲,并同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),聽(tīng)到回聲時(shí)停表,將記錄時(shí)間t;

C. 聲速的表達(dá)式為v=                ;

D. 重復(fù)上述步驟,再測(cè)兩次,并求出聲速的平均值。這樣做的目的是            。

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格,設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求。

(4)請(qǐng)寫出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的原因之一。________________

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案