【題目】如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)帶鐵夾、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水。

1圖乙是 選填“冰”或“蠟”的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是 ℃。

2在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要 選填“吸收”或“放出”熱量。

【答案】1 ;512吸收

【解析】

試題分析:1從乙圖可以看出,該物體在熔化過(guò)程中溫度保持不變,所以是一個(gè)晶體的熔化圖象,而冰是晶體,蠟不是晶體,從丙圖可以看出溫度計(jì)的分度值是2℃,液面在50℃上面一個(gè)格的位置,所以應(yīng)該是51

2此小題可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析:試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟不能繼續(xù)吸熱,熔化停止,而放回去后又能繼續(xù)吸熱,熔化就繼續(xù),可見(jiàn)熔化過(guò)程是需要吸熱的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過(guò)程中.

(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 (選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài).

(2)小明按圖甲聯(lián)好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是 (只填序號(hào))

A.電流表斷路 B.R斷路 C.R短路

(3)排除故障后,小明將5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)(如圖乙所示)為 A.

(4)小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到表一中另兩組數(shù)據(jù).分析表一數(shù)據(jù),可得出結(jié)論;保持電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成 比.

(5)小麗在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),每次只更換電阻,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如表二所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),她無(wú)法得到與小明相同的結(jié)論,其原因是

表一

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.15

0.10

表二

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.3

0.2

0.15

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年小明家種植柑橘獲得了豐收小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量柑橘的密度他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是108g,測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是350g然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是230g

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題:

1溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?

2這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大?

3小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較,是偏大還是偏小?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年6月20日,航天員王亞平在天宮一號(hào)內(nèi)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ①將金屬圈伸進(jìn)水袋再拉出,金屬圈內(nèi)形成一個(gè)薄薄的水膜,晃動(dòng)金屬圈,水膜沒(méi)有破裂,原因是
②用注射器向水球內(nèi)注入少量紅墨水,過(guò)一會(huì)兒,整個(gè)水球都變成了紅色,原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三只通草球分別用絲線懸掛著,其中任意兩只球靠近時(shí)都相互吸引,則下面結(jié)論不正確的是(
A.三球都帶電
B.有兩球帶同種電荷,第三球不帶電
C.只有一球帶電
D.有兩球帶異種電荷,第三球不帶電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】各種原子都有相似的結(jié)構(gòu),根據(jù)盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型可知:原子中心的原子核由 和中子組成,原子核周?chē)鷰ж?fù)電的 繞核運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示,小明站在地鐵站臺(tái),他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門(mén),可以看到車(chē)道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門(mén)后面的虛像。小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)玻璃屏蔽門(mén)到車(chē)道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容。

1小明相對(duì)于玻璃屏蔽門(mén)前后移動(dòng)直到觀察到小明在玻璃屏蔽門(mén)后所成的像與廣告牌 選填“在”或“不在”同一豎直平面上。

2記錄 的位置;

3量出小明的位置與 的距離;

4除記錄工具外,小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使用的儀器是 選填“秒表”或“刻度尺”

5步驟3中量得的距離就是玻璃屏蔽門(mén)到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是 平面鏡的成像特點(diǎn)之一

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車(chē)在平直的公路上正常行駛時(shí),受到的牽引力是11000N,水平方向上受到的阻力是9000N,汽車(chē)在水平方向上所受的合力是(

A. 20000N B. 11000N C. 9000N D. 2000N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.物體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng)

B.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用

D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用

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