15.一導(dǎo)體接在某電路中,如果把加在該導(dǎo)體兩端的電壓增加為原來的2倍,則導(dǎo)體的電阻不變,通過導(dǎo)體的電流將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)(忽略溫度對電阻的影響).科學(xué)家多有敏銳的洞察力,能從轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)象中提出問題,發(fā)現(xiàn)重要的規(guī)律.如法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,由此發(fā)明了發(fā)電機(jī),開辟了電氣化的時(shí)代.

分析 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),根據(jù)我們對于電阻的理解來作答;
根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,得出電流的變化情況;
法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系.

解答 解:電阻是導(dǎo)體本身具有的一種性質(zhì),與通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān),把加在該導(dǎo)體兩端的電壓增加為原來的2倍,電阻不變;
根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知:在電阻一定時(shí),電壓增加為原來的2倍,電流也變?yōu)樵瓉淼?倍;
法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系,由此發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化時(shí)代.
故答案為:不變;變大;電磁感應(yīng).

點(diǎn)評 此題考查的是電阻、歐姆定律,以及法拉第的貢獻(xiàn),是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,放在水平地面上的兩個(gè)實(shí)心長方體A、B,已知體積VA<VB,高度hA<hB,與地面的接觸面積SA>SB,對地面的壓強(qiáng)pA=pB.下列判斷正確的是(  )
A.A的質(zhì)量一定小于B的質(zhì)量B.A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量
C.A的密度可能小于B的密度D.A的密度一定大于B的密度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“測定巖石密度”的實(shí)驗(yàn)中,將一塊巖石標(biāo)本放在已調(diào)節(jié)好的天平的左盤里,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼和游碼的位置如圖甲所示,求:

(1)則巖石的質(zhì)量為大少?
(2)在量筒中放入水,使水面到達(dá)“30”刻度線,再將巖石放入量筒中,水面升到如圖乙所示的位置,則巖石的體積多少立方厘米?巖石的密度是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.使用天平時(shí),先將天平放在水平臺上,再將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻線處.在測量物體質(zhì)量過程中,要兩次調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,第一次指針靜止位置如圖所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),第二次指針靜止時(shí)還在圖示位置,此時(shí)應(yīng)取下右盤中最小的砝碼或向左撥動(dòng)游碼.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)家的電子式電能表上個(gè)月月初、月末的表盤如圖所示.表盤上“1600imp/kW•h”表示每用電1kW•h指示燈閃爍1600次.根據(jù)表盤上的信息,回答下列問題:
(1)該同學(xué)家上個(gè)月共用電多少kW•h?
(2)該同學(xué)家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過多少?
(3)若只讓一個(gè)標(biāo)有“220V 484W”的電熱器工作3min,觀察到電能表的指示燈閃爍了32次,則該電熱器的實(shí)際電功率是多大?
(4)該同學(xué)家的實(shí)際電壓是多大?(電熱器的電阻不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖是家用電飯鍋的簡化電路圖,S1是手動(dòng)開關(guān),電飯鍋接通電源,閉合S1電飯鍋開始加熱,溫度達(dá)到103℃時(shí)自動(dòng)斷開.S2是自動(dòng)開關(guān),當(dāng)溫度超過80℃時(shí)自動(dòng)斷開,溫度低于70℃時(shí)自動(dòng)閉合.R1是工作電阻,阻值為88Ω.試求:
(1)電飯鍋加熱過程中消耗的電功率為多大?
(2)若保溫過程中R1消耗的功率為22W,求R2的值.
(3)如果使用電飯鍋燒水,通常情況下水燒開后手動(dòng)開關(guān)能否自動(dòng)斷開?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.“可燃冰”是由于海底天燃?xì)獗凰肿影笤诘蜏睾蛪毫ψ饔孟陆Y(jié)晶形成的,常溫常壓下會(huì)分解出天燃?xì),遇火即燃,由此可見,“可燃冰”屬于可再生(“可再生”或“不可再生”)能源.同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的熱值很大.以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量若全部被水吸收,可使5000kg的水溫度升高20℃(q煤氣=4.2×107J/kg,c=4.2×103J/(kg•℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映了沙漠地區(qū)氣候變化的特點(diǎn),請你簡要地回答產(chǎn)生這種氣候的原因.
(2)等火車時(shí)為什么要求站在1m安全線以內(nèi)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小明在用溫度計(jì)測量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖所示,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案