【題目】一臺電冰箱的功率是200W,這表示 ,如果一天中它工作的時(shí)間是10h,那么它消耗的電能為 kWh.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一杯牛奶放在水平桌面上如圖所示,下列關(guān)于作用力情況的分析,正確的是( )
A.牛奶對杯子底的壓力大小等于牛奶所受的重力
B.杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力大小相等
C.桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對相互作用力
D.杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】平時(shí)我們聽不到自己的心跳聲,但醫(yī)生利用聽診器就能清晰地聽到心臟跳動的聲音,這是因?yàn)椋?)
A.聽診器增大了心臟跳動的振幅,升高了音調(diào)
B.聽診器增大了心臟跳動的頻率,增大了響度
C.聽診器利用橡膠管傳聲,升高了音調(diào)
D.聽診器減小了聲音的發(fā)散,增大了響度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 測力計(jì)示數(shù)F/N | 測力計(jì)移動距s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 6 | 0.2 | 2.4 | 0.6 | 83% |
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上 拉動彈簧測力計(jì)且在拉動過程中讀數(shù).
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為 .(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),若不計(jì)繩重與摩擦,動滑輪重為 N.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用 圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組 可以提高滑輪組的機(jī)械效率;
(5)分析第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體,重5N,高10cm.將它掛在彈簧測力計(jì)下,然后豎直浸入到裝有足夠多水的容器中,當(dāng)它剛好完全浸沒時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為3N,如圖所示.g取10N/kg,求此時(shí)
(1)圓柱體所受到的浮力大。
(2)圓柱體下表面所受到水的壓強(qiáng);
(3)圓柱體的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較 來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙.
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法中屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.注射器的針頭做得很尖
B.書包的背帶做得很寬大
C.鐵軌鋪在一根根路枕上
D.推土機(jī)裝有寬大的履帶
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲車在平直的公路上勻速行駛,某時(shí)刻經(jīng)過乙車旁時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到乙車和地面上的樹木都向東運(yùn)動.由此可判斷( )
A.甲、乙兩車一定向東運(yùn)動
B.甲、乙兩車一定向西運(yùn)動
C.甲車一定向西運(yùn)動,乙車可能向東運(yùn)動
D.甲車一定向東運(yùn)動,乙車可能向西運(yùn)動
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