下圖所示的四個情景中，屬于實像的是（   ）

A. 鴨在水中的倒影 B. 樹下地面圓形的光斑 C. 船上人看到水里的魚 D. 海市蜃樓

故

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：遼寧省2017年春學期期末物理試卷 題型：選擇題

一個靜止站在水平地面上的同學，對地面的壓強最接近于（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理 13.1 分子熱運動2 題型：選擇題

將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（二氧化氮> 空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開。抽開隔板后，通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運動。對于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學判斷正確的是（ ）

A. 小華認為甲圖放置最不合理

B. 小夏認為乙圖放置最不合理

C. 小夢認為丙圖放置最不合理

D. 小滿認為三種放置方法都不合理

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊 第3章 光和眼睛 單元測試卷精選 題型：實驗題

在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中：

（l）小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是_______cm。

（2）小莉同學做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使燭焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應將光屏向_______（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)。

（3）若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處，移動光屏，使燭焰在屏上得到倒立_______的清晰實像，____________（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）就是應用這一原理制成的。

（4）小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應將光屏向_______（選填“左”或“右”）移動。下列四個選項中，能正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是（________）

①  ② ③ ④

A． ②③      B．②④      C．①③       D． ①④

（5）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上有一只甲蟲在爬動，則光屏上的像的大小將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”），像的明暗將___________（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。

故

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊 第3章 光和眼睛 單元測試卷精選 題型：選擇題

把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4m高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（ ）

A. 7．5 cm B. 12．5 cm C. 4．5 cm D. 10 cm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊 第3章 光和眼睛 單元測試卷精選 題型：填空題

通過一個透鏡觀察一個印有字母的紙的情形如圖所示，由圖可知該透鏡屬于_________透鏡，所成的像的性質(zhì)是縮小、倒立的_______像，紙到透鏡的距離是________________（填“大于兩倍焦距”、“大于一倍焦距而小于兩倍焦距”，“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”），此透鏡對光線起________（填“會聚”或“發(fā)散”）作用。

故

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊 第3章 光和眼睛 單元測試卷精選 題型：填空題

早晨，我們看見太陽的視位置比它的實際位置偏高一些，這是光的__________現(xiàn)象，當一個人逐漸向平面鏡靠近時，他的像將___________（填“變大”、“不變”、或“變小”）。

故

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型：實驗題

甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”。實驗室提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4．5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”），小燈泡一只（正常發(fā)光時電壓為2．5V），導線若干。

（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”：

①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整_________。

②他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是______（寫出一條即可）。

③排除故障后進行實驗得到的數(shù)據(jù)如下表，由此可得到的實驗結(jié)論是_____________。

（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”：

①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應的電流值。當R的電阻由5Ω更換為10Ω時，滑片應向______（填“左”或“右”）端移動。

②為了完成用四個定值電阻進行的實驗，應選擇滑動變阻器的規(guī)格是______。

③他們用小燈泡替換定值電阻，移動滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為______Ω（保留一位小數(shù)）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省心2017年2月九年級階段測試卷物理試卷 題型：選擇題

在學習電阻時，某小組同學分別把長度和粗細都相同的銅、鐵、鋁(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)長導線接在同一電源兩端，測得通過它們的電流如圖所示，以下假設最合理的是 （ ）

A. 導體的電阻與導體的種類有關

B. 導體的電阻與導體的密度有關

C. 導體的電阻與導體的長度有關

D. 導體的電阻與導體的溫度有關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案