小琳同學(xué)按照如圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,讀出了電流表A1和A3的示數(shù),但小玲忘了圖乙、圖丙哪個(gè)是電流表A3的示數(shù).請(qǐng)你結(jié)合探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律幫助小琳計(jì)算一下電流表A2的示數(shù)是多少?并將分析過程寫出來.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步檢測(cè)題題 題型:單選題
古箏表演前,演奏者調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為調(diào)節(jié)琴聲的( )
A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十三章 第2節(jié) 電路連接的基本方式 同步檢測(cè)題 題型:單選題
小明家的衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是
A. 換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作 B. 換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C. 開關(guān)S1、S2閉合,換氣扇和照明燈并聯(lián) D. 開關(guān)S1、S2閉合,換氣扇和照明燈串聯(lián)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十三章 第2節(jié) 內(nèi)能 同步檢測(cè)題 題型:單選題
關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中,正確的是
A. 紙鍋能將水燒開,是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)比水的沸點(diǎn)低
B. 將冰水混合物放在0℃的房間里,水會(huì)凝固成冰
C. 夏天在地上灑水能降溫,是利用了水的升華吸熱
D. 冬天在菜窖里放幾桶水能防止菜被凍壞,是利用了水的凝固放熱
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十三章 第2節(jié) 內(nèi)能 同步檢測(cè)題 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,通過做功改變物體內(nèi)能的是
A. 石頭被太陽曬熱 B. 用錘子敲打鋼板,錘子和鋼板都會(huì)變熱
C. 冬天,暖氣使房間變暖 D. 用熱水袋暖手
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”時(shí),小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,為了使結(jié)果具有普遍性,他應(yīng)該選擇兩個(gè)規(guī)格 ________(填“相同”或“不相同”)的小燈泡,把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,小明在連接電路時(shí)剛把最后一根導(dǎo)線接到電源時(shí),兩燈就亮了,他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是________,排除故障后,小明分別把圖A、B、C各點(diǎn)斷開,把 ________表接入,測(cè)量通過的電流.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示,閉合開關(guān)S,L2與L3的電流之比為2∶1,則通過L1與L2的電流之比、L1與L3的電流之比分別為
A. 3∶2,3∶1 B. 3∶1,3∶2 C. 2∶1,1∶1 D. 1∶1,2∶1
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步試卷 題型:填空題
如圖—19所示,(a)將杯中裝滿水,(b)用硬紙片把杯口蓋嚴(yán),(c)用手按住紙片倒置過來,放手后紙片_____,杯子里的水_____,這表明_____.如果將杯口轉(zhuǎn)到(d)、(e)所示的位置紙片_____,杯子里的水_____說明大氣向_____.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.1光的折射 同步檢測(cè)題 題型:填空題
小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”。其中“云在水中飄”是________現(xiàn)象。小明看到的“魚”是________成像。
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