Question

（2013?浠水縣模擬）校車安全備受社會(huì)關(guān)注，國(guó)家出臺(tái)了《校車安全管理?xiàng)l例》．目前已經(jīng)有一批“大鼻子”校車投入使用，如圖所示是結(jié)合《校車安全管理?xiàng)l例》和“大鼻子”校車所畫出的簡(jiǎn)圖．配安全帶是為了

防止剎車時(shí)由于慣性造成的傷害

，更換輪胎是為了

增大摩擦

，限制車高是為了

降低重心，增加校車穩(wěn)定性

．

Answer 1

分析：（1）慣性是物體本身具有的一種屬性，是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，任何物體都具有慣性，為了避免由于慣性造成一些交通事故，校車做出了相關(guān)規(guī)定．
（2）增大摩擦的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．
（3）提高穩(wěn)定性的方法主要有兩種：一是增大支承面；二是降低重心．

解答：解：（1）指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶；制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險(xiǎn)行為．是防止汽車出現(xiàn)意外時(shí)，由于慣性而對(duì)乘員造成傷害．
（2）輪胎上刻有凹凸不平的花紋，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；時(shí)間長(zhǎng)了，這些凹凸不平的花紋會(huì)被磨平，因此要更換輪胎．
（3）為了提高校車穩(wěn)定性，因此要限制車高，降低重心，從增加校車穩(wěn)定性．
故答案為：防止剎車時(shí)由于慣性造成的傷害；增大摩擦；降低重心，增加校車穩(wěn)定性．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性現(xiàn)象、增大或減小摩擦的方法的理解和掌握，壓強(qiáng)及慣性現(xiàn)象在日常生活中十分常見，在學(xué)習(xí)中要注意細(xì)心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，用所學(xué)慣性知識(shí)解決相關(guān)的物理問題．