分析 (1)速度計(jì)上的單位是km/h,根據(jù)指針指示讀出速度值;
(2)根據(jù)速度計(jì)上的里程數(shù)算出行駛路程,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.
解答 解:(1)圖甲中速度計(jì)上的速度值為80km/h;
(2)圖甲中速度計(jì)上的里程數(shù)為13561km,圖乙中速度計(jì)上的里程數(shù)為13601km,半小時(shí)內(nèi)行駛的路程s=13601km-13561km=40km,
汽車行駛的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{40km}{0.5h}$=80km/h.
故答案為:80km/h;80km/h.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)平均速度計(jì)算公式的理解和掌握,讀懂速度計(jì)是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
器材 | 小車、長(zhǎng)木板、毛巾、棉布 | 裝置圖 | |||||||||||||
步驟 | 在水平桌面上鋪上不同材料,讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下,觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離. (在第一幅圖中畫(huà)出小車在斜面上運(yùn)動(dòng)以及在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖). | ||||||||||||||
表格 |
| ||||||||||||||
現(xiàn)象 | 平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),小車速度減小的越慢. | ||||||||||||||
推理 | 如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng). | ||||||||||||||
方法 | 此實(shí)驗(yàn)推理用到了科學(xué)推理(或理想實(shí)驗(yàn))法. |
器材 | 木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、毛巾、棉布、木板、砝碼. |
裝 置 圖 | |
方法與 步驟 | 1、鋪上長(zhǎng)木板,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下測(cè)量數(shù)據(jù). 2、在木塊上加鉤碼,改變木塊對(duì)木板的壓力大小,再做上述實(shí)驗(yàn). 3、將棉布、毛巾分別鋪在木板上,改變接觸面的粗糙程度,重做上述實(shí)驗(yàn). |
現(xiàn)象 和 結(jié)論 | 1、通過(guò)甲和乙,說(shuō)明接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大. 2、通過(guò)甲和丙,說(shuō)明壓力相同時(shí),接觸面的粗糙程度越大,摩擦力越大. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的正常體溫 | B. | 冰水混合物的溫度 | ||
C. | 人感到舒適的房間溫度 | D. | 簡(jiǎn)陽(yáng)秋天早晨的室外溫度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小明全程的平均速度為5m/s | |
B. | 小明全程的平均速度為4.5m/s | |
C. | 小明在本次參試中能取得滿分 | |
D. | 小明在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度是4m/s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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