如圖所示,物體G重60N,掛在勻質(zhì)杠桿的一端,要使杠桿平衡可以在A點(diǎn)加一個(gè)方向?yàn)開_____的______N的力;也可以在B點(diǎn)加一個(gè)方向?yàn)開_____的______N的力.

精英家教網(wǎng)

(1)∵物體在支點(diǎn)的左側(cè),而A點(diǎn)在支點(diǎn)的右側(cè),
∴施加力的方向與重力的方向相同,重力的方向?yàn)樨Q直向下,則力的方向應(yīng)該為豎直向下,
可以設(shè)每一個(gè)格的長為10cm,
∵杠桿在水平位置平衡,
∴OG?G=OA?FA
又∵OG=40cm,OA=30cm,G=60N,
∴FA=
OG?G
OA
=
40cm×60N
30cm
=80N;
(2)∵物體在支點(diǎn)的左側(cè),而B點(diǎn)在支點(diǎn)的左側(cè),
∴施加力的方向與重力的方向相反,重力的方向?yàn)樨Q直向下,則力的方向應(yīng)該為豎直向上,
可以設(shè)每一個(gè)格的長為10cm,
∵杠桿在水平位置平衡,
∴OG?G=OB?FB,
又∵OG=40cm,OB=30cm,G=60N,
∴FB=
OG?G
OB
=
40cm×60N
30cm
=80N.
故答案為:豎直向下,80N,豎直向上,80N.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,小型牽引車通過滑輪組勻速打撈起深井中的物體,已知物體重1.2×103N,密度為1.6×103kg/m3.測得物體在出水面前、后牽引車作用在繩子上的拉力之比為1:2.若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力,g取10N/kg,問:
(1)當(dāng)物體出水面前,滑輪組的效率是多少?
(2)物體出水面后上升的速度是1m/s,牽引車?yán)Φ墓β识啻螅?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:

交流與評估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié).學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后,進(jìn)行了小組交流,請你補(bǔ)充完整:
(1)在完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該注意:
彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)物體
彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)物體

(2)分析整個(gè)表,你可以得出影響機(jī)械效率的因數(shù)有:
重物重力、動(dòng)滑輪重力
重物重力、動(dòng)滑輪重力

(3)實(shí)驗(yàn)誤差主要來自于哪些方面:
繩重、摩擦、操作不規(guī)范
繩重、摩擦、操作不規(guī)范

實(shí)驗(yàn)小組 鉤碼重
G/(N)
動(dòng)滑輪
Gˊ/(N)
拉力
F/(N)
滑輪組的機(jī)械效率η/(%)
1 0.5 0.4 0.35 47.6
0.5 0.4 0.38 43.9
3 1 0.6 0.62 53.8
4 1 0.8 0.71 46.9
5 2 0.6 0.9 68.0
6 2 0.8 1.06 62.9
(4)請你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議.
增加重物的重力、減小動(dòng)滑輪的重力、減小摩擦
增加重物的重力、減小動(dòng)滑輪的重力、減小摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A在滑輪組拉力的作用下,1s內(nèi)豎直向上勻速移動(dòng)了0.2m.此過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6.6N.不計(jì)滑輪重和軸摩擦,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

如圖所示,物體A在滑輪組拉力的作用下,1s內(nèi)豎直向上勻速移動(dòng)了0.2m.此過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6.6N.不計(jì)滑輪重和軸摩擦,則


  1. A.
    繩子自由端的拉力F=3.3N
  2. B.
    物體A受到的重力G=4.4N
  3. C.
    繩子自由端移動(dòng)速度v=0.4m/s
  4. D.
    滑輪組對物體A做功的功率P=1.32W

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物體A在滑輪組拉力的作用下,1s內(nèi)豎直向上勻速移動(dòng)了0.2m.此過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6.6N.不計(jì)滑輪重和軸摩擦,則( )

A.繩子自由端的拉力F=3.3N
B.物體A受到的重力G=4.4N
C.繩子自由端移動(dòng)速度v=0.4m/s
D.滑輪組對物體A做功的功率P=1.32W

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