如圖所示,四個相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣。如果能分別吹出音調(diào)逐漸升高的“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)“fa(4)”四個音階,則與這四個音階相對應的瓶子的序號是()
A. 丙、乙、甲、丁 B. 乙、丙、甲、丁 C. 甲、乙、丙、丁 D. 丁、丙、乙、甲
科目:初中物理 來源:2018屆九年級蘇科版物理上冊第十四章《14.3歐姆定律》同步測試卷 題型:填空題
在如圖電路中,電源電壓為6V,R1=4Ω,閉合開關(guān)S后,電壓表讀數(shù)為2V,則電流表的示數(shù)為_____A,電阻R2的阻值為_____Ω。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù)) 同步測試卷 題型:實驗題
回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)一個音叉旁邊懸掛著一個乒乓球,敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)小球被彈開,說明聲音的產(chǎn)生是由于物體的________,聲音可以傳遞________.
(2)小雨用一把鋼尺,探究“響度與什么因素”有關(guān)
過程與方法 | 實驗中應注意鋼尺的________保持不變,用大小不同的力去改變鋼尺的________,聽振動發(fā)出的聲音有何不同.此實驗用到的物理研究方法是________.實驗表明:鋼尺振動的________越大,________. |
結(jié)論 | 響度跟發(fā)聲體振動的________有關(guān)系,且物體振動的________,響度越大. |
(3)聲音的傳播
器材 | 鬧鐘,玻璃罩,________. | |
步驟 | 把________放在玻璃罩內(nèi),用抽氣機逐漸抽取罩內(nèi)空氣 | |
現(xiàn)象 | 隨著罩內(nèi)空氣逐漸減少,鈴聲________. | |
結(jié)論 | ________不傳聲(聲音傳播需要________) 物理研究方法:________. |
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級上冊物理 2.2我們怎樣聽見聲音 同步測試卷 題型:填空題
小冬在表演二胡演奏時,不斷用手指去控制琴弦的長度,這樣做的目的是改變聲音的________;二胡的聲音是通過________傳播到現(xiàn)場觀眾的耳中的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級上冊物理 2.2我們怎樣聽見聲音 同步測試卷 題型:單選題
合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指 ( )
A.響度 B.音調(diào) C.振幅 D.音色
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.3測量小燈泡的電功率同步試卷 題型:實驗題
小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法___________
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作是______.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實驗過程中,當電壓表示數(shù)為________V時,小燈泡達到額定功率,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為____ A,小燈泡的額定功率為______W.
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.3測量小燈泡的電功率同步試卷 題型:填空題
測量小燈泡的電功率實驗中,依據(jù)的原理是____________________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.3歐姆定律的應用 同步檢測題 題型:填空題
用________表測出電阻兩端的電壓,用________表測出通過電阻的電流,根據(jù)歐姆定律就可以計算出電阻R,這種測電阻的方法叫________法.此實驗的原理是________.
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊16.3電阻質(zhì)量檢測練習題 題型:填空題
現(xiàn)有長度相同的銅導線甲和乙,已知甲的電阻較大,則甲的橫截面積________乙的橫截面積;若將它們串聯(lián)在電路中,通過甲的電流________通過乙的電流;若將它們并聯(lián)在電路中,則甲的電阻________它們并聯(lián)的總電阻。(均選填“小于”、“等于”或“大于”)
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