【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
甲 乙 丙
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺的“0”刻度后,天平指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將__________向____________(選填“右”或“左”)移動(dòng)。
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為18g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖丙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為__g,醬油的密度為____kg/m3。
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)__________(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華認(rèn)為不用量筒也能測(cè)出醬油的密度,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)操作方案:
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;
②在燒杯中倒入適量的水,在水面處做好標(biāo)記,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③把燒杯中的水倒掉,________________________________,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=______________(已知水的密度為ρ水)。
【答案】 平衡螺母 左 44 1.1 偏大 向燒杯中倒入適量的醬油,直至液面到達(dá)標(biāo)記處
【解析】(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺的“0”刻度后,天平指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示,打針偏向右側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左移動(dòng)。
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為18g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖乙所示,砝碼的質(zhì)量為60g,游碼指示的質(zhì)量為2g,燒杯和醬油的總質(zhì)量為62g,醬油的質(zhì)量為,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖丙所示,量筒的分度值為2ml,讀數(shù)即醬油的體積為,
醬油的密度為:。
(3)小明用這種方法在將醬油倒入量筒中時(shí),不可能倒干凈,所以測(cè)出的體積偏小,根據(jù)可知,測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大。
(4)小華認(rèn)為不用量筒也能測(cè)出醬油的密度,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)操作方案:
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;
②在燒杯中倒入適量的水,在水面處做好標(biāo)記,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③把燒杯中的水倒掉,向燒杯中倒入醬油直到燒杯標(biāo)記處,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④水的質(zhì)量為:
醬油的體積即水的體積為:;
醬油的質(zhì)量為:
則醬油的密度表達(dá)式:。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,小汽車越來越多地走進(jìn)了我市普通百姓人家.如表為小明同學(xué)家小汽車的有關(guān)數(shù)據(jù):求:
小汽車的總質(zhì)量1500kg | 小汽車的額定功率50kW |
汽車輪胎與地面接觸的總面積0.1m2 | 100km耗油量8L |
水箱中裝滿水質(zhì)量2.5kg | 汽油的密度0.71×103kg/m3 |
(1)某次行駛中,若水箱中水溫度升高20℃,則水吸收多少熱量?
(2)假若小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%,該小汽車在水平路面上以額定功率勻速直線行駛0.5h,此過程中小汽車消耗的汽油質(zhì)量是多少?(汽油的熱值為4.6×107J/kg,g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給你:裝有適量水的量筒一個(gè)、厚底小燒杯(直徑小于量筒直徑)一個(gè)、小石子.利用現(xiàn)有器材設(shè)計(jì)測(cè)定小石子密度的實(shí)驗(yàn).已知水的密度為ρ水 . 請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟和小石子密度表達(dá)式(用已知及測(cè)出的物理量符號(hào)表示).
(1)操作步驟: A、;
B、;
C、;
D、 .
(2)小石子密度:ρ石= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(p鐵=7.9×103 kg/m3)
(1)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?寫出依據(jù).
(2)若小鐵球是空心的,空心部分的體積是多大?將空心部分注滿水后總質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。 地球同步衛(wèi)星
人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速、離開大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段。
從地面上看,它相對(duì)于地球靜止于赤道上空,與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步,故稱地球同步衛(wèi)星。在赤道上空約為36 000 km的高度上布設(shè)3顆通信衛(wèi)星,可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通信。地球同步衛(wèi)星常用于通信、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作。
(1)同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
(2)點(diǎn)火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為:化學(xué)能→內(nèi)能→能。
(3)從地面發(fā)送電磁波信號(hào)通過同步衛(wèi)星返回至少需要s。
(4)同步衛(wèi)星的用途有(答出兩種即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是炭精話筒的結(jié)構(gòu),在摘機(jī)接電話時(shí),加在話筒兩端的電壓為10V,通話時(shí)電路中炭粒的電阻變化范圍為500Ω~600Ω,電流在范圍內(nèi)變化。電話的話筒可以把聲音的變化轉(zhuǎn)化為的變化。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】星期天小明和爸爸到馬洲公園沙灘玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳印.小明突然奇想對(duì)爸爸說:“我的質(zhì)量是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當(dāng)我在水平沙灘上行走時(shí),對(duì)沙灘的壓力是_______N,壓強(qiáng)是_______Pa(g取10N/kg);小明注意觀察,自己的腳印比爸爸的深,但爸爸踩出的腳印卻比自己大.此時(shí)________(填“能”或者“不能”)比較自己和爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大小.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把質(zhì)量為20kg、溫度為25℃的水加熱到60℃,需要多少熱量?若用熱值為4.2×107J/kg的液化石油氣作燃料,且液化石油氣完全燃燒放出的熱量有70%被水吸收,問需要完全燃燒多少kg的液化石油氣?
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