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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用一個(gè)動(dòng)滑輪將重為4N物體勻速提升1m,拉力大小如圖4所示,則
A.拉力是2.2N B有用功是2.2J
C.總功是4.8J D機(jī)械效率是120%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
衛(wèi)星通信、移動(dòng)通信是利用電磁波來(lái)傳遞信息的,電磁波在真空中的傳播速度約為_(kāi)__________m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某電路中有一個(gè)阻值為2200Ω的電阻絲,它工作時(shí),通過(guò)的電流為0.1A, 則100s產(chǎn)生的熱量是 J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小陽(yáng)在通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電功率跟電阻的關(guān)系時(shí),記錄了如下表所示的數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析表中的數(shù)據(jù),歸納并寫(xiě)出電功率P與電阻R的關(guān)系式: 。
R/Ω | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
P/W | 18 | 9 | 6 | 4.5 | 3.6 | 3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖18所示是一電熱毯電路的示意圖,R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲,R是串聯(lián)在電路中的定值電阻,S是溫控開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)上標(biāo)有“高(溫)、低(溫)、關(guān)”的字樣。已知電熱毯高溫檔的功率為110W。(忽略溫度對(duì)電阻的影響,電源兩端電壓不變)
(1)要使電熱毯處于高溫檔,則開(kāi)關(guān)S的動(dòng)觸片應(yīng)置于a、b、c哪個(gè)觸點(diǎn)?
(2)若電熱毯處于高溫檔,每天正常工作5h,則一個(gè)月(按30天算)消耗多少千瓦時(shí)的電能?
(3)若R的阻值為660Ω,當(dāng)電熱毯處于低溫加熱狀態(tài)時(shí),R0的實(shí)際功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖13是某興趣小組測(cè)量小燈泡電功率的部分實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒為3V,小燈泡額定電壓是2.5V,其燈絲電阻為10Ω左右,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)各有兩個(gè)量程。
(1) 在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮;
(2) 連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng) ,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到 端(選填“A”或“B”);檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),分析故障的原因是 。
(3) 排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
發(fā)光情況 | 不亮 | 不亮 | 微光 | 較亮 | 明亮 | 更明亮 |
電壓U/A | 0.4 | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.14 | 0.16 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:小燈泡的額定功率為 W;在第1
2兩次實(shí)驗(yàn)中,燈泡不亮的原因是 (答出一個(gè)原因即可)。
(4)興趣小組的同學(xué)想接著探究電流與電壓的關(guān)系,于是將圖中的小燈泡換成定值電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,多次改變定值電阻兩端的電壓,并記錄通過(guò)定值電阻對(duì)應(yīng)的電流,多次測(cè)量的目的是為了 ;本實(shí)驗(yàn)用到的探究方法與下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究方法相同 。
A.通過(guò)燈泡發(fā)光認(rèn)識(shí)電流的存在 B.探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm 2.36cm 2.36cm ,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為
A.2.36cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.4 cm
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