如圖所示，建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s，人所用的拉力是400N，求:

(1)此滑輪組的機械效率為多少?

(2)此人的功率為多少?

(3)拉力所做的總功為多少?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：天津市畢業(yè)生學業(yè)考試補考物理試卷 題型：單選題

在如圖所示的四種剪刀中，正常使用時屬于費力杠桿的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級上冊物理第3章期末專題復習：3.1溫度 題型：單選題

兩只內(nèi)徑不同，但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的溫度計，同時插入同一杯熱水中，過一會兒

A. 兩只溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同

B. 內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大

C. 內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大

D. 內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低，兩只溫度計的示數(shù)相同

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習題 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)和能源，下列錯誤的是

A. 天然氣是化石能源，屬于不可再生能源，風能、水能等是可再生能源

B. 太陽能利用可以光熱轉(zhuǎn)換、光化轉(zhuǎn)換或光電轉(zhuǎn)換，能量轉(zhuǎn)化過程中總量保持不變

C. 利用核裂變發(fā)電來代替部分用煤發(fā)電可以減少空氣中PM2.5的污染

D. 人們利用水力發(fā)電的途徑獲取電能會加劇溫室效應

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習題 題型：單選題

能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱．關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是

A. 光導纖維是用超聲波來傳遞信息

B. 光電池和VCD光碟都應用了磁性材料

C. 核能是可再生能源

D. 電視廣播、移動通信是用微波傳遞信號

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，每個鉤碼重力相等(均為50g)，杠桿刻度均勻(每格長為5cm).

(1)平衡時，應該讓杠桿靜止在________位置.

(2)若在操作實驗的過程中，出現(xiàn)如圖甲所示情境時，杠桿左端或右端的平衡螺母應向________(選填“左”或“右”).

(3)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:

在處理實驗數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)少測量一個數(shù)據(jù)，你認為表中的空缺應為________cm.

(4)下列四個因素中，會帶來實驗誤差的是______(正確選項可能有多項)

A.鐵架臺自身的重力足夠大 B.杠桿的轉(zhuǎn)動軸沒有通過其中心

C.懸掛鉤碼的繩套重力偏大 D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大

(5)在完成規(guī)定實驗后，有一組同學繼續(xù)進一步探究，如果杠桿受到F2、F3兩個阻力，結(jié)論會怎樣?通過實驗，他們得到了如圖乙、丙所示的結(jié)果.根據(jù)這個結(jié)果，可以初步得出，在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1L1=________. (F1、F2、F3的力臂分別用L1、L2、L3表示)

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，當量程為0～3 V時，電壓表指針的讀數(shù)為______V;當量程為0～15V時，電壓表指針的讀數(shù)為_______V.

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于功率與機械效率的說法中，正確的是

A. 物體做功越快，功率越大 B. 效率高的機械，功率一定大

C. 物體做功時間越長，功率越大 D. 機械的實際機械效率有可能等于1

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科目：初中物理 來源：山東省東營市（五四學制）2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖為一液位感應裝置原理圖，光束經(jīng)液面反射后照射到光電屏的S點。如入射光方位、光電屏方位、容器的方位保持不變，且容器沒有發(fā)生歪斜，則當液面升高時，反射光將

A. 照射到S點左側(cè) B. 照射到S點右側(cè)

C. 仍然照射到S點 D. 無法確定

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同步練習冊答案