如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等，此時天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為 （ ）

A．3︰4 B．4︰3 C．2︰1 D．1︰2

C

【解析】試題分析：當(dāng)天平平衡時，兩邊的質(zhì)量是相等的，通過比較和計算可知甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為 2︰1

考點(diǎn)：質(zhì)量；體積；密度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)初三12月質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

在馬路的交叉路口有一組交通指示燈指揮往來車輛和行人的交通行為，如圖。每盞指示燈上都標(biāo)有“220V 100W”的字樣，每燈正常發(fā)光時的電阻是_________，這組交通指示燈正常工作一天（24小時），消耗的電能是 千瓦時。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在下圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A.4.8V1.2V B.6V1.2V C.1.2V6V D.1.2V4.8V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學(xué)初二上期片區(qū)競賽物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面幾種現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動的是（ ）

A．成熟的蘋果從樹上掉下來

B．地球環(huán)繞太陽轉(zhuǎn)動

C．中日兩國陸地平均每年靠近2.9cm

D．松樹苗一個月長高20cm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學(xué)初二上期片區(qū)競賽物理卷（解析版） 題型：選擇題

自行車尾燈的設(shè)計非常巧妙，它雖然不能發(fā)光卻能讓后面的汽車司機(jī)清清楚楚的看到，因?yàn)樗馨迅鱾�方向的光線按原路反射回去，這樣，后面的司機(jī)就可以看到前面自行車反射汽車發(fā)出的光，避免了追尾事故的發(fā)生。根據(jù)上面的描述，你認(rèn)為圖中自行車尾燈的結(jié)構(gòu)表示正確的是：（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學(xué)初二上期片區(qū)競賽物理卷（解析版） 題型：選擇題

小偉同學(xué)利用天平和量筒測橙汁的密度，下列步驟中多余的是（ ）

A．用天平測量空燒杯的質(zhì)量

B．將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量

C．將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積

D．用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級結(jié)束課程考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在 。

（2）當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。

（3）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏___________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡。

（4）若保持蠟燭的位置不動，把凸透鏡從距離蠟燭一倍焦距處向蠟燭移動2cm，可以從 （填“光屏一側(cè)”或“蠟燭一側(cè)”）通過凸透鏡觀察到蠟燭正立、 的虛像， 就是利用了這一成像規(guī)律。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級結(jié)束課程考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)后，電路正常工作。當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，有一只電表的示數(shù)突然為零。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，下列判斷正確的是：

A．可能R1斷路 B．可能R2斷路 C．可能R1短路 D．可能R2短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題：

光電效應(yīng)

光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個重要而神奇的現(xiàn)象．光照射到某些物質(zhì)上，引起物質(zhì)的電性質(zhì)發(fā)生變化．這類光致電變的現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱為光電效應(yīng)．光電效應(yīng)分為：外光電效應(yīng)和內(nèi)光電效應(yīng)．外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象（如圖甲）．只有入射光的頻率高于一定值時，才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面．內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運(yùn)動，但使物質(zhì)的導(dǎo)電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象．

光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強(qiáng)弱而改變的電阻器；入射光強(qiáng)，電阻減小，入射光弱，電阻增大．光敏電阻器一般用于光的測量、光的控制和光電轉(zhuǎn)換．

我們現(xiàn)在能夠看到聲和影完全配合一致的有聲電影，還是多虧了光電效應(yīng)．影片攝制完后，要進(jìn)行錄音．錄音時通過專門的設(shè)備使聲音的變化轉(zhuǎn)變成光的變化，從而把聲音的“像”攝制在影片的邊緣上，這就是影片邊上的聲道．放映電影時，用強(qiáng)度不變的光束照射聲道，由于影片上各處的聲道不同，所以在影片移動的過程中，通過聲道的光也就不斷變化；變化的光射向圖乙中的光敏電阻時，在電路中產(chǎn)生變化的電流，通過喇叭就可以把“聲音的照片”還原成聲音．

（1）外光電效應(yīng)會從物質(zhì)中激發(fā)出______．

A．原子 B．質(zhì)子 C．中子 D．電子

（2）在可見光中，從紅光到紫光，光的頻率是逐漸增大的．如果綠光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應(yīng)，則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng)是______．

A．紅光、紫光 B．紅光、黃光 C．藍(lán)光、紫光 D．黃光、藍(lán)光

（3）光敏電阻是依據(jù)______（內(nèi)/外）光電效應(yīng)工作的．

（4）如圖乙為光敏電阻的工作原理圖，當(dāng)光照強(qiáng)度發(fā)生變化時，小量程電流表的示數(shù)變化如圖______．

（5）如圖丙為某影片的部分聲道圖，當(dāng)它按圖示方向在放映條件下勻速通過光敏電阻上方時，喇叭發(fā)出的聲音的響度將______（變大/變小/不變）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案