【題目】以下估測(cè)接近實(shí)際的是( )

A. 教室門(mén)的高度約為210 cm

B. 人感覺(jué)舒適的環(huán)境約為37 ℃

C. 某中學(xué)生的重力約為50 N

D. 升國(guó)旗時(shí)唱國(guó)歌的時(shí)間約為5 min

【答案】A

【解析】

A. 中學(xué)生的身高在170cm左右，教室門(mén)框的高度略大于170cm，在210cm.故A符合實(shí)際；B. 人感覺(jué)舒適的環(huán)境約為25℃, 故B不符合實(shí)際；C、中學(xué)生的重力約是500N左右，所以C不符合實(shí)際情況；D.我國(guó)的國(guó)歌比較短，升國(guó)旗時(shí)唱國(guó)歌的時(shí)間約為1min，故D不符合實(shí)際。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想測(cè)出一塊鵝卵石的密度，于是他找來(lái)如下器材：天平（含砝碼）、一個(gè)燒杯、細(xì)線（質(zhì)量和體積均不計(jì)）、足量的水。探究過(guò)程如下：

（1）把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁在水平位置平衡。

a、此操作中存在的問(wèn)題是__________________________________________；

b、該同學(xué)改正錯(cuò)誤后，在重新調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)出現(xiàn)了如圖甲所示的現(xiàn)象，他需向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。

（2）天平橫梁在水平位置平衡后，該同學(xué)又進(jìn)行了如下操作：a、如圖乙，鵝卵石的質(zhì)量為_____g；

b、如圖丙，在燒杯中裝入適量的水，用調(diào)好的天平測(cè)得其總質(zhì)量為72g；

c、如圖丁，吊起用細(xì)線系好的鵝卵石，使其完全浸沒(méi)在水中（不接觸容器壁和容器底），此時(shí)測(cè)得總質(zhì)量為97g；

d、該同學(xué)求出的鵝卵石體積為_____cm3，鵝卵石的密度為______kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A是懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的條形磁鐵，B是螺線管。閉合開(kāi)關(guān)，待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動(dòng)變阻器的滑片緩慢向右移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ )

A. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)也變大

B. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)也變小

C. 螺線管上端是N極，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小

D. 螺線管上端是S極，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）小全同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是。
（2）B,C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，則分析圖像可知：當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“小于”“大于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B,C組得到B,C兩種不同圖像的原因可能是水的不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)（ ）

A.蠟燭B比蠟燭A小
B.若把蠟燭A靠近玻璃板，像會(huì)變大
C.若用更大的玻璃板，像會(huì)變大
D.不管怎樣移動(dòng)蠟燭A，像始終大小不變且與蠟燭A等大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一厚玻璃放在一枝鉛筆上，斜著看上去鉛筆似乎折成了三段，如圖所示，這種“一筆三折”的現(xiàn)象是由于光的造成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是兩個(gè)熱學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題

(1)實(shí)驗(yàn)一：在“探究固體熔化”的實(shí)驗(yàn)中，

①圖a是冰的熔化圖像，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中______段，在此過(guò)程中，混合物需要______熱量；

②圖b是用“水浴法”做冰的熔化實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由于忘記熄滅酒精燈，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變（外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），則此時(shí)試管中的水______（沸騰/不沸騰）．

(2)實(shí)驗(yàn)二：在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖c所示的圖象．（不計(jì)熱量損失）

①實(shí)驗(yàn)時(shí)選用初溫和___均相等的甲、乙兩種液體．

②加熱10min，甲吸收的熱量_______（大于/小于/等于）乙吸收的熱量，甲液體的比熱容是乙液體的比熱容的___倍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究光的反射規(guī)律，小亮進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

照?qǐng)D那樣，把一面鏡子M平放在平板上，把一個(gè)畫(huà)有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面．
（1）使E、F成為同﹣平面，讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點(diǎn)，觀察反射光線、入射光線和ON位置．可知反射光線與入射光線分居兩側(cè)；
（2）改變?nèi)肷涔饩�方向，觀察反射光線方向也改變，可知反射角入射角；
（3）把紙板F前折或后折，可以知道反射光線、入射光線與法線；
（4）讓光線逆著反射光線射向鏡面，經(jīng)M反射后，反射光線逆著原入射光線方向射出，表明反射時(shí) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲電路中，電源電壓不變，R2規(guī)格為“20Ω 2A”閉合開(kāi)關(guān)，將滑片移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，

A. 通過(guò)R1 的電流為1.5A

B. 則R1的電阻為20Ω

C. 電路的最小總功率是3.6W，

D. 通電1min電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是 108J．

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