【題目】用如圖所示裝置進行實驗.研究對象有:鐵片、鋁片、玻璃片、紙片、鋼片?將這些研究對象分別置于U形磁鐵與回形針之間.

實驗探究的結(jié)果如下表:

(1)請根據(jù)現(xiàn)象將你的發(fā)現(xiàn)寫出.

(2)你將如何運用你的結(jié)論解決實際問題.

【答案】因為鐵片、鋼片是磁性材料,插入蹄形磁體的磁場中會被磁化,則蹄形磁體的磁場不能穿越磁性材料,回形針會下落. 而鋁片、玻璃片、紙片是非磁性材料,插入蹄形磁體的磁場中不會被磁化,所以蹄形磁體的磁場能穿越非磁性材料,回形針還受磁場的作用,回形針不會下落. 精密的儀器易被周圍的磁場磁化而產(chǎn)生影響,所以精密的儀器可用磁性材料包裝,防止被外界的磁體的影響.

【解析】

根據(jù)磁性材料和非磁性材料的特性

(1)磁體能把磁性材料磁化,被磁化后,磁感線沿磁性材料分布,而很少能穿越磁性材料,所以擋片下方的磁性就非常弱了,故回形針會下落;

非磁性材料不能磁化,磁感線可以輕易穿透這些材料,即對磁場幾乎沒有阻擋作用,所以當非磁性材料插入中間時,下方仍有磁場,回形針不會下落.

(2)根據(jù)以上發(fā)現(xiàn)可知,磁性材料對磁場有屏蔽作用,根據(jù)此原理,為了精密的儀器不被周圍的磁場磁化而產(chǎn)生影響,可用磁性材料包裝,以防止被外界的磁體的影響.

練習冊系列答案
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【題目】如圖是小剛從家中出發(fā)到達學校的s-t圖像。其中一半路程步行,一半路程騎自行車。則小剛步行是圖中___(選填OAAB”)段,小剛從家中到學校的平均速度為______m/s。

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【題目】如圖所示,將滑動變阻器連入電路,要求當滑片P向左移動時,電路中的電流增大,則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是

A. AB B. BC C. AD D. BD

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【題目】如圖所示是某科技小組設(shè)計的一種溫度自動控制報警裝置電路圖,關(guān)于它的說法正確的是

A. 繼電器、紅綠燈、電鈴和電源、導線組成報警電路

B. 繼電器、溫度計、電源和導線組成報警電路

C. 當溫度達到90℃時,電鈴就會響鈴,同時紅燈亮

D. 當溫度低于90℃時,電鈴就會響鈴,同時綠燈亮

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【題目】下列知識結(jié)構(gòu)錯誤的是:

A.

B.

C.

D.

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【題目】小明質(zhì)量50kg,每只腳與地面接觸面積為0.02m2。他用如圖滑輪組提升物體,使用滑輪組在空氣中提升重150N的重物時,滑輪組機械效率為75%。使用此滑輪組能提起的物體最重為950N,若物體再重,繩子將斷裂。正方體B邊長為0.3m。繩重及摩擦均不計。

1)動滑輪總重為多少?

2)使用此滑輪組在空氣中勻速提起最重的物體時,若物體被提升1m用時10s,小明做功的功率是多大?

3)當他用此滑輪組在空氣中勻速提起重物的機械效率為90%,小明對地面的壓強是多大?

4)若用此滑輪組從水中勻速提起正方體B,B的下表面受到水的壓強與所用時間圖像如圖。當提升到第4s,繩子恰好要斷裂,B的密度為多大?(保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】靜坐在汽車里的乘客,如圖所示,司機說他靜止不動,路旁的孩子們卻贊嘆他走得快,下面是某同學對這一現(xiàn)象的分析,你認為錯誤的是(

A. 司機說乘客沒有動,是以汽車為參照物

B. 孩子們說乘客真快,是以路面為參照物

C. 這一現(xiàn)象說明運動和靜止是相對的

D. 這一現(xiàn)象說明研究物體運動必須選地面為參照物

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【題目】觀察水的沸騰實驗中,當水溫升到90℃時,小明同學開始計時,每隔1 min記錄一次水的溫度,有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如下表.

時間/分鐘

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99

1)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)分析,如果在其他條件不變的情況下,第9 min后,繼續(xù)對水加熱1 min,則水的溫度是________℃.

2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在如圖1中先描點,再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像.

_______

由圖像可以看出,把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需的時間為________分鐘.水已沸騰后,若繼續(xù)對水加熱,則水在加熱過程中溫度將________.

3)如圖2中甲為實驗時的情形,在組裝器材時,是按照________(選填由上到下由下到上)的順序,在固定石棉網(wǎng)時,應(yīng)處于酒精燈火焰的________(選填外焰”“內(nèi)焰焰心.除圖中所示器材以外,還需補充一個測量儀器是:________.由于操作錯誤,他觀察到水沸騰時,溫度計的示數(shù)遠大于100℃,他實驗中的錯誤是________.糾正錯誤后,他觀察到水沸騰時,如圖乙所示,溫度計的讀數(shù)為________℃.

4)某同學在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)水從開始加熱到沸騰這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是哪些?(寫出一點)________.

5)某實驗小組根據(jù)各自的數(shù)據(jù),畫出了如圖3所示的圖線,其中實線表示A同學的圖線,虛線表示B同學的圖線,兩同學的圖線水平部分重合,整個過程中兩同學的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:兩同學開始加熱時,水的初溫是________℃.從開始加熱直到水達到沸點,兩個同學實驗所用的時間是________(選填相同”“不相同無法判斷/span>)的.

6)在加熱過程中,會看到從燒杯底部逐漸出現(xiàn)一些較大的氣泡,有些氣泡沒有上升到水面就消失了,這些氣泡里也含有一些水蒸氣,氣泡消失主要是因為里面的水蒸氣發(fā)生了________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象.小龍觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖景.如圖所示為水________(選填沸騰前沸騰時)的情景.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】共享單車極大地便利了市民的出行。使用者用手機掃車牌上的二維碼,獲取驗證后自動開鎖即可使用。關(guān)于單車的使用過程,下列說法中正確的是

A.車牌上的二維碼是光源

B.二維碼上白色部分反射白光,黑色部分吸收光

C.手機上的攝像頭相當于一個放大鏡

D.裝在單車上的GPS定位系統(tǒng)通過超聲波把單車位置信息傳給用戶手機

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