摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中．小夢對此很感興趣，圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進行了探究．小夢分別對物體在靜止狀態(tài)和水平運動狀態(tài)下受摩擦力情況進行了研究，并繪制了圖象，如圖所示．請比較圖象中A、B兩點處拉力和摩擦力的大小FA fa，F(xiàn)B fb（選填“大于”、“小于”、“等于”或“不能確定”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年安徽省黃山市黃山區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電源電壓保持不變．當閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片向左移動的過程中．電壓表的示數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）燈泡變 ．（填“亮”或“暗”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆昌吉四中九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

每到傍晚，公路旁的路燈就一起亮起來；第二天天亮，它們又一起熄滅．根據(jù)你的理解，你認為同一條公路上的各個路燈的連接方式應(yīng)是 聯(lián)；開關(guān)要控制電燈，開關(guān)和電燈是 聯(lián)．（選填“串”或“并”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆昌吉四中九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物理量的單位是“千瓦時”的是（ ）

A．電能 B．電壓 C．電功率 D．電流

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力知識后，小明和小華想用所學(xué)的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果，他們各自帶來了洗干凈的運動鞋，又準備了一張練習(xí)立定跳遠用的橡膠墊，一個彈簧測力計和細線．

（1）為了能準確地測量滑動摩擦力的大小，小明認為應(yīng)該讓運動鞋沿水平方向做 運動，這樣做的目的是 ．

（2）小明將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上，按正確的方法拉動，讀出了彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示為 N；若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動，則鞋子受到的摩擦力是 （填“變化”或“不變”）的．

（3）小華經(jīng)過思考改進了小明的實驗，讓彈簧測力計和鞋保持靜止，拉動鞋下的橡膠墊進行測量（如圖乙所示），這樣做的好處是 ．

（4）小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大，但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”，這是因為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

兩物體放在水平地面上，它們的質(zhì)量之比是4：5，跟地面的接觸面積之比是5：4，則兩物體對地面的壓力之比是 ，地面受到的壓強之比為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)，如圖所示為原子結(jié)構(gòu)模型，原子中心的原子核由 和中子構(gòu)成，其周圍有帶 電荷的 繞核運動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測出小車在水平“路面”上運動的路程，記入下表．

實驗序號

“路面”材料

小車運動的路程（cm）

1

毛巾

40

2

棉布

70

3

木板

110

（1）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，需控制小車從斜面上 由靜止滑下．

（2）通過比較運動距離可以判斷出小車在木板上受到的阻力 （選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力，小車的運動狀態(tài)在 上改變更慢．

（3）設(shè)想小車在絕對光滑的水平“路面”上運動，即不受阻力作用，小車將 ．

（4）圖①②③④中的情景，屬于實驗事實的是 ，屬于實驗推論的是 ．（填寫序號）

（5）通過該實驗可以 （填寫序號）

A．說明物體的運動需要力來維持

B．說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C．直接得出牛頓第一定律．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣三校聯(lián)考九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪組用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組，分別提起重為G1、G2兩個物體，比較它們的省力情況和機械效率（不計摩擦），下列說法中正確的是（ ）

A．若G1=G2，則F1＜F2，甲的機械效率較高

B．若G1=G2，則F1＞F2，乙的機械效率較高

C．若G1＜G2，則F1＞F2，甲的機械效率較高

D．若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機械效率較高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案