【題目】下列實例中,屬于通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是(

A. 寒冷的冬天,雙手互搓,手的溫度升高 B. 向飲料中加冰塊,飲料溫度降低

C. 用熱水袋暖手,手感到溫暖 D. 盛夏的陽光曝曬,路面溫度升高

【答案】A

【解析】解答:A. 寒冷的冬天,雙手互搓,手的溫度升高,即機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功改變物體的內(nèi)能;B. 向飲料中加冰塊,飲料溫度降低,即發(fā)生了熱傳遞,改變物體的內(nèi)能;

C. 用熱水袋暖手,手感到溫暖,是能量的轉(zhuǎn)移,即熱傳遞改變物體的內(nèi)能;D. 盛夏的陽光曝曬,路面溫度升高,是能量的轉(zhuǎn)移,即熱傳遞改變物體的內(nèi)能。故答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量,下列說法正確的是(  )

A. 熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能

B. 一定質(zhì)量的水凝固成冰,它具有的內(nèi)能一定減少

C. 物體放熱,內(nèi)能減小,溫度一定降低

D. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將重力不計的吸盤內(nèi)部空氣排盡后與水平地磚完全貼合,已知貼合的面積為30cm2,大氣壓強為1×105Pa,AB為輕質(zhì)杠桿,O為轉(zhuǎn)軸,OA與OB的長度之比為1:3保持杠桿水平,某人在B端用豎直向下的拉力F將吸盤沿豎直方向剛好拉離地磚

(1)求吸盤所受的大氣壓力F0

(2)求人所用拉力F

(3)若人沿圖中虛線方向施加拉力F′將吸盤拉離地磚,請畫出拉力F′的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確是(

A.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
B.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
C.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過滑片連入電路(電阻絲的阻值不隨溫度變化),小燈泡的額定電壓為6V.閉合開關(guān)S后,滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,小燈泡的I﹣U圖象關(guān)系如圖乙所示.則下列計算結(jié)果正確的是(

A.電源電壓為9V

B.小燈泡的額定功率為3W

C.電阻絲AB的最大阻值為6Ω

D.滑片P在A、B兩端時小燈泡的電功率之比為1:8

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N.不計繩重及摩擦,此過程中(

A.F小于F
B.甲的機械效率小于乙的機械效率
C.F做的功大于F做的功
D.F做功的功率等于F做功的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了描述物體運動的快慢,我們將物體運動的路程與所用時間的比值定義為速度,這種方法是物理學(xué)中常用的比值定義法.我們在學(xué)習(xí)下列物理概念時:溫度,熱量,功,重力,壓強,功率.其中用到比值定義法的是(

A.⑤⑥ B.③④ C.①② D.③⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】萍萍幫媽媽涮洗餐具,演奏出鍋,碗,筷,勺的“交響曲”,響聲是由于餐具的 產(chǎn)生的,根據(jù)聲音的 可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一棱長為10cm,質(zhì)量為8kg的正方體實心金屬塊,放入水平放置裝水的平底圓柱形容器中.如圖甲所示,金屬塊下沉后靜止在容器底部(金屬塊與容器底部并未緊密接觸),水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:

(1)金屬塊的密度;

(2)金屬塊受到的浮力;

(3)金屬塊對容器底部的壓強;

(4)若用圖乙所示的滑輪組,把金屬塊在水中勻速提升30cm(金屬塊未露出水面,忽略水對物體的阻力),此過程滑輪組的機械效率為70%,那么繩子自由端的拉力F大小是多少?

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同步練習(xí)冊答案