【題目】兩定值電阻R1=10Ω,R2=5Ω,現(xiàn)將R1、R2接入如圖所示的電路,電源電壓為3V,當開關(guān)S閉合時,下列分析正確的是( )
A.R1、R2電流之比為1:2
B.R1、R2兩端的電壓之比為2:1
C.R1、R2消耗的電功率之比為1:2
D.電路消耗總的電功率等于2.7W
【答案】B
【解析】解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián), 因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,R1、R2電流之比為1:1,故A錯誤;
由I= 可得,R1、R2兩端的電壓之比:
= = = = ,故B正確;
由P=UI可得,R1、R2消耗的電功率之比:
= = = ,故C錯誤;
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路消耗的總功率:
P總= = =0.6W,故D錯誤.
故選B.
【考點精析】通過靈活運用歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計算公式,掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R即可以解答此題.
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【題目】我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比?若想通過實驗進行研究,則:
(1)需要的實驗器材有____________________
(2)請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處。
(_______)
(3)測得實驗數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到重力與質(zhì)量是否成正比?________
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【題目】艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了 .
(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是 . (選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是(選填“虛”或“實”)像.
(4)當蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小 .
(5)為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置(選填“向右移動”“向左運動”或“不變”).
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【題目】下列圖中符合安全用電與保護原則的是( )
A. 在落地高壓線附近行走
B. 多個大功率用電器同時使用一個插座
C. 開關(guān)接零線
D. 電水壺接三孔插座
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【題目】回答下列問題:
(1)如圖甲所示、用細線栓著硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,用橡皮錘輕輕敲擊音叉,音叉發(fā)聲,泡沫小球彈起一個較小的角度;再用橡皮錘用力敲擊音叉,音叉發(fā)聲的響度_____(選填“變大”“變小”或“不變”),可看到泡沫小球彈起一個較大的角度,這個實驗說明聲音的響度與_____有關(guān)。
(2)如圖乙所示,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實驗?zāi)苷f明聲音是由振動產(chǎn)生的、聲波可以傳遞___;若在月球上做這個實驗,右邊的音叉_______(選填“會”或“不會”)發(fā)聲,左邊的音叉_______(選填“會”或“不會”)發(fā)聲,原因是________。
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【題目】醫(yī)院里有一只氧氣瓶,容積是10dm3,里面裝有密度為2. 5kg/m3的氧氣,某次搶救病人用去了5g氧氣,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為 ( )
A. 1kg/m3 B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m3
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【題目】在家庭實驗室,小聰學習使用電熨斗,如圖為一款有高溫、低溫兩檔的家用電熨斗,部分參數(shù)見下表.
額定電壓 | 220V |
高溫檔額定功率 | 1500W |
低溫檔額定功率 | 500W |
整體質(zhì)量 | 1.2kg |
請回答:
(1)電熨斗平放在水平桌面上,它與桌面的接觸面積為9.8×10﹣3m2 , 則電熨斗對桌面的壓強有多大?(g=9.8N/kg)
(2)使用高溫檔時,通過電熨斗的電流是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)電燙斗在一次使用中,高溫檔工作累計30min,低溫檔工作累計15min,求此次使用中一共消耗多少電能?
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【題目】用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,小明做了以下實驗:
(1)用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥 動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越____,發(fā)出聲音的音調(diào)越____;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與______有關(guān)。當尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于_________________________。
(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來的操作是______________________________________________________。
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【題目】如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,下列說法中正確的是( )
A. 入射角等于30° B. 折射角等于50°
C. NN'是界面 D. MM'的右邊是玻璃
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