14.如圖電路,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S,雨林將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從最右端移動(dòng)到最左端的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如乙圖所示,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是多少Ω?電源電壓是多少V?滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)是多少A?

分析 (1)當(dāng)滑片P在a端時(shí)滑動(dòng)變阻器全部接入,R1與R2串聯(lián),電路中的電流最小,由圖象讀出電表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)表示出電源的電壓;當(dāng)滑片P在b端時(shí),滑動(dòng)變阻器沒(méi)有連入電路,電壓表示數(shù)為零,根據(jù)歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出R1的阻值和電源的電壓;
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),連入電路的阻值為$\frac{1}{2}$R2,根據(jù)電阻的串聯(lián)和和歐姆定律求出電路中的電流即可得出答案.

解答 解:(1)由電路圖可知,當(dāng)滑片P在a端時(shí)滑動(dòng)變阻器全部接入,R1與R2串聯(lián),則電路中電流最小,
由圖象可知此時(shí)電路中的電流Ia=0.2A,R2兩端的電壓U2=4V,
由I=$\frac{U}{R}$可得:
R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{a}}$=$\frac{4V}{0.2A}$=20Ω,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=IaR1+U2=0.2A×R1+4V------------①
當(dāng)滑片P在b端時(shí),滑動(dòng)變阻器沒(méi)有連入電路,電壓表示數(shù)為零,
由圖象可知這時(shí)電路中電流為Ib=0.6A,電源電壓加在R1上,
則U=IbR1=0.6A×R1 --------------②
解①②得:R1=10Ω,U=6V;
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),則滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為:
R2′=$\frac{1}{2}$R2=$\frac{1}{2}$×20Ω=10Ω,
則電流表的示數(shù)為:
I′=$\frac{U}{{R}_{1}+{{R}_{2}}^{′}}$=$\frac{6V}{10Ω+10Ω}$=0.3A.
答:滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是20Ω;電源電壓是6V;滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是歐姆定律及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是明白滑片移動(dòng)過(guò)程中電路的變化情況,本題重點(diǎn)考查了應(yīng)用圖象解決問(wèn)題,這是以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,電源電壓恒定不變.當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)為6V;當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為9V.則R1:R2為( 。
A.1:2B.3:1C.2:3D.2:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.一臺(tái)效率為40%的柴油機(jī),當(dāng)輸出3.44×107J的有用功時(shí),消耗柴油的質(zhì)量是(q柴油=4.3×107J/kg)2kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.高郵公園新景為美麗的高郵又增添了一處?kù)n麗的風(fēng)景,人們?cè)诠珗@游玩時(shí)所看到的現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( 。
A.水中的“白云”B.水中游動(dòng)的魚(yú)
C.垂柳在水中的倒影D.陽(yáng)光下游客的影子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在探究杠桿的平衡條件時(shí),同學(xué)們聯(lián)想玩蹺蹺板的游戲,決定要研究動(dòng)力對(duì)杠桿平衡的影響.他們將一個(gè)玩具固定在杠桿一端的B點(diǎn)作為阻力,且保持阻力的大小、方向、作用點(diǎn)都不變,在杠桿的另一端用力使杠桿在水平位置平衡,并用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出動(dòng)力的大。畬(shí)驗(yàn)中,甲小組每次都保持動(dòng)力在豎直方向、只改變動(dòng)力作用點(diǎn)的位置,分別如圖(a)中的F1、F2、F3所示;乙小組每次都保持動(dòng)力作用點(diǎn)的位置不變、改變動(dòng)力的方向(“動(dòng)力的方向”用OA連線跟動(dòng)力方向的夾角θ表示,且0°<θ≤90°),分別如圖(b)中的F4、F5、F6所示;表一、表二是兩小組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

表一       甲小組              表二      乙小組
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
支點(diǎn)到動(dòng)力
作用點(diǎn)的距
離S (厘米)
動(dòng)力的方
向(夾角θ)
動(dòng)力的
大。ㄅ#
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
支點(diǎn)到動(dòng)力
作用點(diǎn)的距
離S (厘米)
動(dòng)力的方
向(夾角θ)
動(dòng)力的
大小(牛)
1590°641530°4
21090°351545°2.8
31590°261590°2
(1)分析比較表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:作用在杠桿一端的阻力不變時(shí),要使杠桿平衡,在動(dòng)力方向不變(θ=90°)的情況下,支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離越大,動(dòng)力越。
(2)迸一步綜合分析表一與表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:作用在杠桿一端的阻力不變時(shí),下列因素的改變一定會(huì)影響杠桿平衡的是AD(填字母):
A.動(dòng)力的大小   B.支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離
C.動(dòng)刀的方向    D.支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離
(3)小華按照甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,拉力作用點(diǎn)與原來(lái)相同(還是A1、A2、A3),把原來(lái)用彈簧測(cè)力計(jì)拉改為掛鉤碼的方法做了上述實(shí)驗(yàn),如圖(C)所示.但發(fā)現(xiàn)每組鉤碼的重力都比甲組同學(xué)用彈簧秤測(cè)得的數(shù)據(jù)要大,且彈簧秤讀數(shù)準(zhǔn)確無(wú)誤,請(qǐng)你幫助分析造成兩者讀數(shù)不同的主要原因是什么?甲組同學(xué)沒(méi)有考慮到彈簧測(cè)力計(jì)的外殼受到的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,在一端開(kāi)口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入帶紅顏色的水,這時(shí)可以清楚地看見(jiàn)水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下顛倒幾次,使水和酒精充分混合,可以看見(jiàn)混合液體體積減小了,這說(shuō)明分子間有間隙,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)用溫水做該實(shí)驗(yàn)時(shí)比用冷水做實(shí)驗(yàn)的混合液的顏色明顯要深,原因是溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散越快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.由于世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,能源的消耗持續(xù)增長(zhǎng),所以開(kāi)發(fā)新能源已成為全世界的重要課題,下列關(guān)于能源及其利用的說(shuō)法不正確的是( 。
A.化石能源和核能是不可再生能源,風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能是可再生能源
B.與煤炭、石油、天然氣等能源相比,風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能具有清潔環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)
C.隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,我國(guó)已建立了利用核聚變能量發(fā)電的核電站
D.能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性(如消耗掉的內(nèi)能不能收集起來(lái)利用)因此要注意節(jié)約能源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在探究“杠桿和平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干:
(1)將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端略下沉,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左移動(dòng),直到杠桿在水平位置靜止,這樣做的好處是:便于測(cè)量力臂.
(2)如圖甲所示,在平衡的杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡.可得出杠桿平衡應(yīng)滿足的條件是:F1L1=F2L2
(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置靜止,現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)向左傾斜,仍使杠桿保持在水平位置靜止,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.實(shí)驗(yàn)測(cè)得1kg某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.該物質(zhì)的熔點(diǎn)為0℃;若物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,則該物質(zhì)固態(tài)的比熱容<其液態(tài)的比熱容.(填“>”、“=”或“<”)

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