【題目】探究不同物質的吸熱能力

(1)如圖所示是探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象的實驗裝置.要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有________________.

(2)實驗前,同學們進行了討論,歸納后有下列三種實驗方案:

A.以小明為代表的同學認為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質量相等的水和煤油;

b.以小華為代表的同學認為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌體積相等的水和煤油;

c.以小聰為代表的同學認為選用兩套相同的實驗裝置同時加熱并攪拌質量相等的水和煤油顯然________的方案是錯誤的,錯誤之處是________

(3)小明實驗得到的數(shù)據(jù)如下表,通過表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)________,說明水的吸熱能力較好.若不計熱量損失,可知煤油比熱容為________.(已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃))

【答案】天平 秒表b 體積相等的水和煤油吸收相等的熱量,水溫度升高小(或吸收相等熱量,水溫度升高的慢或升高相同溫度,水要吸收較多熱量;或升高相同溫度,水要加熱較長時間)2.1×103J/(kg·℃

【解析】

(1)由實驗可以知道,要準確完成本實驗除了圖中的實驗器材,還需的器材有測量質量的天平和測量時間的秒表;
(2)本實驗要控制質量相同,并非體積相同;
(3)由表中數(shù)據(jù)可以知道,加熱量時間相同(吸收的熱量相同),水升高的溫度比煤油慢;
當加熱時間為1分鐘時,根據(jù)公式可得
因此,本題正確答案是:(1)天平秒表;(2)b;體積相等的水和煤油;(3)吸收相等的熱量,水溫度升高小2.1×103J/kg·。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的 裝置圖。已知井深12m,物體重G=6×103N,汽車重G=3×104N, 汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.5×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍。求:

1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功?

2)滑輪組的機械效率為多少?

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【題目】如圖所示是某同學“測定小燈泡電功率”時連接的電路,小燈泡額定電壓為2.5V,所用電源電壓恒為3V.

(1)連接電路時開關應________ ,閉合開關前滑動變阻器滑片應移動到________ 端(選填“A”或“B”).

(2)電路中,________ 表連接不當,為減小讀數(shù)誤差必須改接到量程為________ ,當滑片向B端移動時電流表示數(shù)________ ,電壓表示數(shù)________

(3)該同學重新正確連接電路后,實驗得到的數(shù)據(jù)見下表.根據(jù)表中記錄可得小燈泡第1次實驗中實際功率為________ W,額定功率為________ W,其亮度隨實際功率增加而________

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【題目】如圖所示的是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置

(1)實驗中,物塊B被推動的距離能夠反映小球A動能的大小,理由是物塊B被推動的距離越遠,說明小球A對物塊B做功________

(2)在探究動能的大小與質量的關系,應該選用質量不同的小球從斜面的________(選填“相同”或“不同”)位置由靜止釋放。實驗表明,速度相同時,質量越大,動能越________

(3)進一步探究發(fā)現(xiàn),同一小球下落的高度越高,物塊B被推出的距離越________。實驗表明,質量相同時________越大,動能越大。

(4)分析實驗現(xiàn)象,想到如圖所示的交通標志牌中,不同車型限速不同的原因是:動能一定時,因為大貨車的________大,所以限速低。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中幾種物質的比熱容,判斷下列說法中不正確的是( )

A. 制作體溫計常用水銀做介質,原因之一是水銀的比熱容小

B. 北方樓房中的暖氣用水做介質,利用了水的比熱容大的特性

C. 由于水比沙石的比熱容大,所以內陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D. 由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時0oC的水比0oC的冰效果好

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。

1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_____(填)調節(jié),直到杠桿在_____位置平衡,目的是便于測量_____,支點選在杠桿的中點是為了消除杠桿_____對平衡的影響。

2)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

次數(shù)

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

多次實驗的目的是_____。

3)小明根提以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是_____

4)杠桿調節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿重新平衡,應在B點掛_____個鉤碼。

5)如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將_____(填變大、變小不變),原因是:__________________

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【題目】小明爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,這輛汽車勻速行駛144km,用時2h,消耗汽油9kg,其發(fā)動機的功率為23kw,請運用所學的知識解答下列問題.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)

(1)汽車發(fā)動機工作時,將汽油燃燒釋放的________ 能轉化為________能.

(2)汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大?________

(3)汽車發(fā)動機的效率是多少?________

(4)小汽車在水平路面高速行駛時對地面壓強________ (“大于”“等于”或“小于”)靜止時對地面壓強.

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【題目】導體的電阻與哪些因素有關?實驗記錄數(shù)據(jù)如下表.

(1)連接電路時,開關應________;

(2)比較步驟1和2,得出結論:________;

(3)比較步驟1和3,得出結論:________;

(4)根據(jù)你掌握的電學知識,你認為電阻還與________有關;

(5)實驗中,是通過觀察燈泡亮度來比較電阻大小的,這種方法在物理學中稱之為________法.

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【題目】如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計,容器中裝有1000cm3的水,將一個重6N,高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出),彈簧測力計的讀數(shù)為4N。求:

1)物體A的密度;

2)當物體A剛好浸沒在水中時,水對容器的壓強;

3)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時彈簧測力計的讀數(shù)為多少?

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