【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積變大

B. 電壓表示數(shù)與電流表A2示數(shù)的乘積變大

C. 電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變，電流表A2示數(shù)變小

D. 電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大，電流表A2示數(shù)變大

【答案】B

【解析】

由電路圖可知，電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2并聯(lián)，電流表A1測(cè)通過(guò)電阻R1的電流，電流表A2測(cè)干路電流，電壓表測(cè)并聯(lián)電路兩端的電壓，亦即電源電壓。閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小，根據(jù)歐姆定律可知，通過(guò)電阻R2支路的電流變大。由于并聯(lián)電路各支路互不影響，通過(guò)電阻R1的電流不變，電流表A1示數(shù)不變；干路電流變大，則電流表A2示數(shù)變大；電源電壓不變，電壓表示數(shù)不變。

A．電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積不變，故A錯(cuò)誤。

B．電壓表示數(shù)與電流表A2示數(shù)的乘積變大，故B正確。

CD．電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變，電流表A2示數(shù)變大，故CD錯(cuò)誤。

故答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究電流的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）連接電路前，開(kāi)關(guān)必須_______。

（2）請(qǐng)根據(jù)如圖所示的電路圖用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物連接成完整電路（請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）。 _________

（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是_______。在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持_______不變，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是_______；在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持_______不變。

（4）在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí)，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

根據(jù)上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出電流隨電阻變化的圖像。_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，A1表示數(shù)為0.9A，A2表示數(shù)為0.7A．已知流過(guò)L1與L3燈的電流之比I1：I3＝1：2，試求流過(guò)L1、L2、L3的電流為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R1的滑片P向右滑動(dòng)，則

A. 電壓表V1示數(shù)變小

B. 電壓表V2示數(shù)變小

C. 電壓表V2示數(shù)不變

D. 電流表A示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)，用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。甲裝置缺少酒精燈加熱是_________（填“可行”或“不可行”）的；若采用乙裝置的加熱方式，為了能更清楚地觀察出固體熔化的特點(diǎn)，可以使試管中的固體適當(dāng)_________（選填“多”、“少”）一些，使燒杯中的水溫適當(dāng)_________（選填“高”、“底”）一些。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱而不是直接用酒精燈加熱，目的是為使試管內(nèi)的物質(zhì)_________。

（2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)眼睛分別在如圖乙所示的①、②、③位置，其中正確的是_________（①/②/③），此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_________℃。

（3）如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程，此過(guò)程中海波_________（吸收/放出）熱量，溫度_________（升高/降低/不變），第10min海波處于_________（固/液/固液共存）態(tài)。

（4）如圖丁是小明繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度_________（升高/降低/不變）。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明忘記熄滅酒精燈，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持 100℃不變（外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），原因是：________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）石頭落入水中，產(chǎn)生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播。通過(guò)水波來(lái)研究聲波，這種研究問(wèn)題的方法為（_____）法。

A.推理 B.類比 C.控制變量 D.轉(zhuǎn)化

（2）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明____________；乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?_________；這種思維方法叫做_________（等效替代法／控制變量法／轉(zhuǎn)換法／類比法）。

（3）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________。

（4）若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)乒乓球_________彈起（填”會(huì)”或”不會(huì)”），乙實(shí)驗(yàn)乒乓球_________彈起（填”會(huì)”或”不會(huì)”）,這說(shuō)明聲音的傳播需要_________。

（5）將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，如圖丙所示，再把瓶口封上，這時(shí)你將_________（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到手機(jī)的鈴聲；如果逐漸把瓶?jī)?nèi)的空氣抽去，你聽(tīng)到的手機(jī)聲的大小_________（選填“不變”、“變大”或“變小”），這實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_________；實(shí)驗(yàn)中將手機(jī)懸掛起來(lái)，而不是直接放在瓶中的原因是：_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4s﹣8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.0﹣8s內(nèi)．甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理圖象可以用來(lái)直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律，如圖所示的圖象，不能表示一定條件下兩個(gè)物理量之間關(guān)系的有

A. 勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，路程和時(shí)間之間的關(guān)系

B. 在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力與彈簧長(zhǎng)度之間的關(guān)系

C. 電阻一定時(shí)，電流和電壓之間的關(guān)系

D. 物體重力與質(zhì)量的關(guān)系

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