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如圖甲所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計,另有砝碼、棉布、毛巾等物.在實驗甲圖中必須拉著彈簧測力計做________.在圖乙中,E為定滑輪作用為________,D是一個電動裝置,可帶動木板勻速運動.該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢,請指出其中一點________.如圖丙所示,重為G的軟鐵塊在水平力F的作用下,沿條形磁鐵的表面以直線從N極勻速滑到S極,則關于F大小的變化情況是________(填“變大、變小、先減小后增大、先增大后減小”)

勻速直線運動    改變力的方向    不必使長木板進行勻速直線運動    先減小后增大
分析:探究滑動摩擦力大小的影響因素時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,使物體進行勻速直線運動.
定滑輪不能改變力的大小,但是能改變力的方向.
滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,壓力和接觸面粗糙程度不變時,長木板無論進行什么運動,滑動摩擦力都不變,固定彈簧測力計,彈簧測力計示數(shù)總等于滑動摩擦力.所以實驗時不必使長木板進行勻速直線運動.
條形磁體的兩端磁極部分磁性最強,對鐵塊的吸引最大,中間磁性最弱,對鐵塊的吸引最小.
解答:甲圖中,彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,必須拉著彈簧測力計進行勻速直線運動.
乙圖中,定滑輪能改變力的方向,
甲圖拉動彈簧測力計一定進行勻速直線運動,乙圖不必使長木板進行勻速直線運動.只要使長木板進行直線運動即可.
條形磁鐵的兩端磁性最強,對鐵塊的引力最大,中間磁性最弱,對鐵塊的引力最小,所以軟鐵在水平力F的作用下,沿條形磁鐵的表面以直線從N極勻速滑到S極,F(xiàn)先減小后增大.
故答案為:勻速直線運動;改變力的方向;不必使長木板進行勻速直線運動;先減小后增大.
點評:探究滑動摩擦力大小的影響因素的實驗中彈簧測力計顯示拉力大小,只有彈簧測力計保持靜止狀態(tài)后勻速直線運動狀態(tài),滑動摩擦力大小才等于拉力大小.
探究滑動摩擦力大小的影響因素實驗改進后,不必使長木板進行勻速直線運動,彈簧測力計保持靜止狀態(tài),簡化實驗,便于操作.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

21、如圖甲所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計,另有砝碼、棉布、毛巾等物.在實驗甲圖中必須拉著彈簧測力計做
勻速直線運動
勻速直線運動
,此時,木塊受到
對平衡力.在圖乙中,D是一個電動裝置,可帶動木板勻速運動.該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢,請指出其中一點
不必保持長木板進行勻速直線運動
不必保持長木板進行勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計,另有砝碼、棉布、毛巾等物.在實驗甲圖中必須拉著彈簧測力計做
勻速直線運動
勻速直線運動
.在圖乙中,E為定滑輪作用為
改變力的方向
改變力的方向
,D是一個電動裝置,可帶動木板勻速運動.該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢,請指出其中一點
不必使長木板進行勻速直線運動
不必使長木板進行勻速直線運動
.如圖丙所示,重為G的軟鐵塊在水平力F的作用下,沿條形磁鐵的表面以直線從N極勻速滑到S極,則關于F大小的變化情況是
先減小后增大
先減小后增大
(填“變大、變小、先減小后增大、先增大后減小”) 

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖甲所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計,另有砝碼、棉布、毛巾等物.若勻速拉動彈簧測力計,可測出木塊受到的摩擦力.
(1)在學習中你知道本實驗的目的是什么?
(2)在圖乙是改進后的實驗裝置中,D是一個電動裝置,可帶動木板運動.該裝置相對圖甲所示裝置具有什么優(yōu)勢?

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:探究題

如圖甲所示。A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計,另有砝碼、棉布、毛巾等物,若勻速拉動彈簧測力計,可測出木塊受到的摩擦力。
(1)此實驗的目的是:研究__________________________ 
(2)在操作過程中,一定要保持彈簧測力計勻速拉動木塊,此時,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對__________力。
(3)在圖乙中,D是一個電動裝置,可帶動木板勻速運動。該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢,請指出其中一點:______________________________。

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省無錫市育才中學中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

21、如圖甲所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計,另有砝碼、棉布、毛巾等物.在實驗甲圖中必須拉著彈簧測力計做    ,此時,木塊受到    對平衡力.在圖乙中,D是一個電動裝置,可帶動木板勻速運動.該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢,請指出其中一點   

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