如圖所示是一個(gè)體重測(cè)試儀的工作原理圖,壓桿ABO以O(shè)為支點(diǎn),B點(diǎn)為踏板所在的位置,壓桿受到的壓力通過(guò)A點(diǎn)傳遞到壓力傳感器R,電源電壓保持不變。體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會(huì)隨著人的體重的增加而增大,下列有關(guān)測(cè)試儀的說(shuō)法中正確的是
A.體重顯示表是用電流表改裝而成的
B.體重顯示表是用電壓表改裝而成的
C.體重越大,該電路消耗的功率越小
D.壓力傳感器R的阻值隨壓力的增大而減小
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆遼寧省鞍山市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小明家有一個(gè)標(biāo)有“220V 1210W”的電爐,它正常工作時(shí)的電流是 A。小明家的電能表如圖所示,他斷開(kāi)家里其他用電器,只將這個(gè)電爐接入電路中,測(cè)得電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)10轉(zhuǎn)用時(shí)為12s,則電爐在12s內(nèi)消耗的電能為 J,此時(shí)小明家電路的實(shí)際電壓為 V。(設(shè)電爐的電阻不變)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東省肇慶市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在圖中所示的自動(dòng)控制電路中,當(dāng)控制電路的開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),工作電路的情況是:( )
A.燈亮,電鈴響
B.燈亮,電鈴不響
C.燈不亮,電鈴不響
D.燈不亮,電鈴響
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京市懷柔區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí),小麗對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣,她想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢? 根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中感應(yīng)電流大小,于是她利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)探究,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你根據(jù)小麗在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1) 小麗計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是 ;
(2) 判斷電流大小,除了借助小燈泡觀察之外,實(shí)驗(yàn)室常用 表來(lái)測(cè)量;
(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是: 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
線圈轉(zhuǎn)速 | 慢 | 較快 | 快 |
線圈轉(zhuǎn)向 | 順時(shí)針 | 順時(shí)針 | 順時(shí)針 |
小燈泡亮度 | 暗 | 較亮 | 亮 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京市懷柔區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
電烙鐵的銘牌上標(biāo)著“220V 25W”字樣,它正常工作100s,消耗電能 J。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京市懷柔區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
防治汽車(chē)尾氣污染已經(jīng)成了刻不容緩的全球性問(wèn)題,為了檢測(cè)汽車(chē)尾氣中一氧化碳的含量,檢測(cè)人員用二氧化錫傳感器對(duì)汽車(chē)尾氣進(jìn)行檢測(cè),如圖所示是這種檢測(cè)儀的電路。圖中R為定值電阻;Q為一氧化碳?xì)饷粼,它在電路中的作用相?dāng)于一個(gè)可變電阻,其阻值隨被測(cè)的一氧化碳?xì)怏w濃度的增大而增大。電源兩端的電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)氣敏元件所測(cè)一氧化碳?xì)怏w的濃度增大時(shí),則下列判斷中正確的是
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京市懷柔區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一個(gè)能吹出冷、熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡(jiǎn)化電路圖,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲,則下列對(duì)電吹風(fēng)的使用分析正確的是
A.只閉合開(kāi)關(guān)S1,電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)
B.只閉合開(kāi)關(guān)S2,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)
C.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)
D.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖為一握力計(jì)的電路示意圖,a、b、c、d四個(gè)接線柱,電表及一定值電阻R0未畫(huà)出,金屬板N固定不動(dòng),金屬板M可帶動(dòng)金屬片P滑動(dòng),從而與R構(gòu)成滑動(dòng)變阻器,若彈簧的電阻不計(jì),電源電壓保持不變,要求握力增大時(shí),電表的示數(shù)也增大,則a、b之間應(yīng)接入__________,c、d之間應(yīng)接入______.(選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆重慶一中初三入學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,密封的“凸”字形容器中裝滿水,放在水平桌面中央,若把它倒置,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P1和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P2的變化情況是( )
A.P1增大,P2增大 B.P1增大,P2不變
C.P1不變,P2不變 D.P1不變,P2增大
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