A. | P對彈簧測力計的拉力大小為G | |
B. | P對Q的吸引力和地面對Q的支持力大小分別都為G | |
C. | P對Q的吸引力和Q對P的吸引力是一對平衡力,大小均為G | |
D. | 彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力,大小均為2G |
分析 (1)P對彈簧測力計的拉力大小等于P受到的力即為彈簧測力計的示數(shù);
(2)對P、Q分別受力分析,利用力的平衡條件和相互作用力得出PQ之間吸引力的大小和地面對Q的支持力的大;
(3)二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上;
(4)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上.
解答 解:(1)P對彈簧測力計的拉力等于彈簧測力計的示數(shù)即為2G,故A錯誤;
(2)對P受力分析可知,受到豎直向上彈簧測力計的拉力F彈、Q對P的吸引力FQP,豎直向下的重力G,
根據(jù)力的平衡條件可得:FQP=F彈-GP=2G-G=G,
因為P對Q的吸引力和Q對P的吸引力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C錯誤;
所以FPQ=FQP=G,
對Q點受力分析可知,受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力、P對Q的吸引力,
根據(jù)力的平衡條件可得:F支持=GQ-FPQ=2G-G=G,故B正確;
(3)彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力,兩個力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查了平衡力的判斷,關(guān)鍵是會對P、Q進(jìn)行受力分析得出各力之間的大小關(guān)系,同時要注意二力平衡力和相互作用力的區(qū)別是:是否作用在同一個物體上.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “220V 100W”的白熾燈 | B. | “220V 4W”的電熱棒 | ||
C. | “3.6V 1W”的手機 | D. | “48V 200W”的電動車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓縮過程說明力可以改變物體的形狀 | |
B. | 壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢 | |
C. | 彈開過程物體速度一直在減慢 | |
D. | 壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC | |
第一次測量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
第二次測量 | 0.2 | 0.24 | 0.44 |
第三次測量 | 0.25 | 0.3 | 2.75 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擰開醋瓶蓋,醋味撲鼻--分子在做無規(guī)則的運動 | |
B. | 使用高壓鍋,是為了增大氣壓升高沸點 | |
C. | 洗碗時,油花漂在水面上--油的密度比水小 | |
D. | 使用筷子,筷子是省力杠桿 |
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