【題目】小軍用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”。
(1)實(shí)驗(yàn)時要使杠桿在水平位置平衡,其目的是便于測量_________。如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)移動,才能使其在水平位置平衡。
(2)根據(jù)表格中1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到杠桿的平衡條件是____________________(文字或公式均可),請計算出第4次實(shí)驗(yàn)中的阻力為___________N。
(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,如果將兩邊的鉤碼各減掉一個,則杠桿_______(填“左”或“右”)端下沉。
(4)小美在做這個實(shí)驗(yàn)時,得到了這樣一組數(shù)據(jù)2N+3cm=3N+2cm,小美認(rèn)為杠桿的平衡條件應(yīng)該是:動力十動力臂=阻力十阻力臂。小美的結(jié)論是錯誤的,那么錯誤的原因有:一是______________,,二是__________。
【答案】 力臂 右 動力×動力臂=阻力×阻力臂 4 左 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少 不同的物理量不能相加
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)時要使杠桿在水平位置平衡,此時懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)的距離即為力臂,所以其目的是便于測量力臂。
如圖甲所示,杠桿的右端偏高,應(yīng)將平衡螺母向右移動,才能使其在水平位置平衡。
(2)根據(jù)表格中1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得:,即,2、3次實(shí)驗(yàn)也可得相同的結(jié)果,所以可得到杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂;
根據(jù)第4次的數(shù)據(jù)可得:,解得,即第4次實(shí)驗(yàn)中的阻力為4N。
(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,如果將兩邊的鉤碼各減掉一個,則有:
,所以杠桿左端下沉。
(4)小美只所以得出錯誤的結(jié)論,主要原因有兩個,一是沒有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),要得出杠桿平衡條件這樣一個規(guī)律性的結(jié)論,應(yīng)改變鉤碼個數(shù)及力臂的大小進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),消除實(shí)驗(yàn)的偶然性,使結(jié)果更具普遍性;
二是不同的物理量,是不能直接相加的,相加的結(jié)果沒有意義。
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【題目】在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明準(zhǔn)備了速度可調(diào)節(jié)的水平傳送帶,長方形小木塊(各表面粗糙程度相同),彈簧測力計。如圖所示,傳動輪逆時針旋轉(zhuǎn)時,小木塊受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>_____,增大傳送帶的速度,小木塊受到的摩擦力_____(選填“變大”、“不變”、“變小”),若要探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系,則還需要添加器材_____。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器最大阻值為20Ω,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a端時,電流表的示數(shù)為0.75A,此時電阻R兩端的電壓為_____V;當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到b端時,電流表的示數(shù)為1.25A.則電源電壓為_____V,電阻R的阻值為_____Ω。
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【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面鉤碼緩緩上升.實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置測力計的示數(shù)F=________N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為________ %.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:________.
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【題目】如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)的裝置可以用來證明_____的存在.如圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)儀器是_____,它的工作原理是通過改變_____來改變電阻,它是_____實(shí)驗(yàn)中的重要元件(填實(shí)驗(yàn)名稱).在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中用到彈簧測力計,如圖(c)所示,彈簧測力計的最小分度值是_____牛,此時彈簧測力計的示數(shù)是_____牛.
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【題目】小軍家新買了一臺電飯煲,如圖甲所示。圖乙為電飯煲內(nèi)部簡化電路圖,R1為定值電阻,R2為加熱電熱絲,電飯煲有加熱和保溫兩種狀態(tài)。
(1)自動開關(guān)S接通或斷開時,電飯煲分別處于哪兩種狀態(tài)?并說明其理由___________。
(2)若R2在加熱狀態(tài)下的功率是R2在保溫狀態(tài)下功率的25倍,推導(dǎo)出R1與R2的關(guān)系_____。
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【題目】小濤用圖甲所示的裝置探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”。
(1)實(shí)驗(yàn)中裝有碎冰的試管用水浴法加熱,這樣做不但能使冰均勻受熱,而且冰的溫度升高較_____(填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小濤繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示。由圖象可以判斷冰是_____(填“晶體”或“非晶體”),冰在熔化過程中,要不斷吸收熱量,溫度_____(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(3)該物質(zhì)在BC段處于_____(填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài),比較圖象中AB段與CD段可知,質(zhì)量相同的冰和水在升高相同的溫度時,加熱時間不同的原因是_____。
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【題目】水平桌面上有兩個質(zhì)量相同的容器,底面積相同,分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,將三個體積相同的物體A、B、C分別投入到容器中,物體靜止時的狀態(tài)如圖所示(物體A對容器底有壓力).此時兩容器中液面相平。則下列判斷中正確的是( )
A. 甲液體的密度大于乙液體的密度
B. 物體B受到的浮力大于物體C受到的浮力
C. 放入物體后,兩個容器對水平桌面的壓強(qiáng)相等
D. 放入物體后,甲液體對容器底的壓力小于乙液體對容器底的壓力
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【題目】下圖的四個實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是
A. 火車軌道鋪上枕木
B. 公交車上的安全錘頭部做成錐形
C. 書包的背帶較寬
D. 滑雪板的面積較大
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