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如圖，用F=10N水平拉力，使重為100N的物體A，沿水平方向在ls內勻速直線運動了0.5m，若滑輪和繩子的質量及其摩擦均不計，則物體受到地面的摩擦力為 N，拉力F的功率為 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬粵版2018年秋九年級物理上冊同步練習：：11.1～11.3 題型：單選題

小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率，O為支點．他先將鉤碼懸掛在b點，在a點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，拉力為F1，a點上升的高度為h．然后他將鉤碼移至c點，仍在a點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，拉力為F2，a點上升的高度仍為h．兩次拉動杠桿所做的總功分別是W總1、W總2，有用功分別是W有1、W有2，機械效率分別是η1、η2，以下分析正確的是

A. F1> F2 B. W總1> W總2 C. W有1=W有2 D. η1<η2

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習：11.1　怎樣才叫做功 題型：填空題

在水平地面上，一個小朋友用50 N的水平推力推重為100 N的箱子，在10 s內前進了10 m，則這個小朋友對木箱做的功為_______J，重力做的功為_______J.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.1 聲音的產生與傳播 題型：單選題

有一根很長的正在送水的鋼管，一個工人從管的一端用錘子敲了一下，則關于另一個工人在管子的另一端聽到響聲，下列說法正確的是（　　）

A. 聽到兩次響聲，他們按先后次序是由鋼管、空氣傳來的

B. 聽到兩次響聲，他們按先后次序是由水、空氣傳來的

C. 聽到三次響聲，他們按先后次序是由鋼管、水、空氣傳來的

D. 聽到三次響聲，他們按先后次序是由水、空氣、鋼管傳來的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.1 聲音的產生與傳播 題型：單選題

為了探究聲音產生的條件，小明設計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（ ）

A. 發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處

B. 一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端

C. 敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面

D. 敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：單選題

一位體重為500N的同學在跳繩測試中，1min跳180次，每次騰空的最大高度平均為4cm，則他在跳繩過程中，克服重力做功的平均功率是

A. 60W B. 3.6×10３W C. 6×10３W D. 3.6×10５W

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：單選題

一臺機器的功率是150W，它表示的含義是（ ）

A. 這臺機器所做的功只能是150J

B. 這臺機器1min內做功150J

C. 這臺機器1s所做的功是150J

D. 這臺機器在1s內所做的功是150W

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.4 噪聲的危害和控制 題型：單選題

如圖是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置．從裝置上顯示的分貝數(shù)可知

A. 此處的噪聲能使人失去聽力

B. 此處的噪聲能妨礙人們的工作和學習

C. 此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D. 此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理全冊第四章第5節(jié)科學探究：凸透鏡成像 同步練習試卷 題型：單選題

如圖所示，此時蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像，現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對調，則光屏上（　�。�

A. 無像 B. 成倒立縮小的實像 C. 成倒立放大的實像 D. 成正立放大的實像

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同步練習冊答案