如圖所示的電路，若要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)減小，則滑動(dòng)變阻器的接法為

A. M接A，N接B B. M接B，N接D C. M接A，N接C D. M接C，N接D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版（新）八年級(jí)物理全冊(cè)：4.1“壓強(qiáng)與壓力”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

在如圖所示的生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是

A. 將書(shū)包的背帶做得較寬                B. 將切菜刀磨得更鋒利些

C. 將鐵路的鋼軌鋪在枕木上          D. 滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第20章第4節(jié)電動(dòng)機(jī)同步測(cè)試卷 題型：單選題

下圖中，能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版（新）九年級(jí)物理全冊(cè)：9.7 變阻器 知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：填空題

滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變_____ 來(lái)改變電阻的．如圖甲所示，當(dāng)滑片向C端移動(dòng)時(shí)，它的電阻值______ （填“變大”、“變小”或“不變”）．電阻箱是一種能夠表示出電阻值的變阻器，如圖乙中電阻箱的讀數(shù)是_____ Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版（新）九年級(jí)物理全冊(cè)：9.7 變阻器 知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是

A. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小 B. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變

C. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 D. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版（新）九年級(jí)物理全冊(cè)：9.7 變阻器 知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，將開(kāi)關(guān)和燈泡引出的兩根導(dǎo)線分別與滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)接線柱相連，使得滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡的亮度增加，則這兩根導(dǎo)線應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的哪兩個(gè)接線柱相連

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)物理 第十四章 探究歐姆定律練習(xí)題 題型：填空題

如圖，電源電壓保持不變，R1=10Ω，開(kāi)關(guān)S閉合，S1拔至b時(shí)電壓表的示數(shù)是拔至a時(shí)的三分之一，則R2=________Ω；若電源電壓為3V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1拔至b時(shí)，R2在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是________J．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)物理 第十四章 探究歐姆定律練習(xí)題 題型：單選題

現(xiàn)有“6V 3W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2 ， 將他們接入電路中，不考慮燈絲電阻的變化，下列關(guān)于兩只燈泡的說(shuō)法正確的是

A. 串聯(lián)后接到12V電源的兩端．兩燈均能正常發(fā)光      B. 串聯(lián)工作時(shí)，L1和L2兩端的電壓之比為1：2

C. 串聯(lián)工作時(shí)，L1和L2中的電流之比為2：1               D. 串聯(lián)工作時(shí)，L1和L2的功率之比為2：1

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版（新）八年級(jí)物理全冊(cè)：7.3“汽化和液化”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)，在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖甲所示．

（）請(qǐng)你依據(jù)圖甲提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題______________________________．

（）如果選擇、兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，所選擇的自變量是____________________．

（）小軍同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究；在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖乙所示），觀察并比較兩圖中哪塊玻璃板上的水先蒸發(fā)完．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，你認(rèn)為他存在的主要問(wèn)題是______________________________．

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