下列現(xiàn)象中，屬于摩擦起電的是（ ）

A. 在干燥的天氣中脫毛衣時，會聽到啪啪聲

B. 用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，越梳越蓬松

C. 吸塵器能夠把地上的碎紙屑吸起來

D. 用干燥的毛刷刷毛料衣服時，毛刷上吸附許多臟物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：天津市寧河區(qū)2016-2017學年八年級下學期第一次聯(lián)考物理試卷 題型：選擇題

一塊長木板放在水平桌面上，如圖甲所示，現(xiàn)用一水平方向的力F′向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面至圖乙所示的位置，在此過程中，木板對桌面的壓力F和壓強P的變化情況是（ ）

A．F不變，P減小 B．F不變，P增大

C．F減小，P不變 D．F增大，P不變

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級同步練習：14.3連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 題型：選擇題

如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應該是（ ）

A. 只閉合S3

B. 同時閉合S1和S3，斷開S2

C. 同時閉合S1和S2，斷開S3

D. 只閉合S2

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第15章第1節(jié) 兩種電荷 測試1 題型：填空題

（1）在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，老師引導同學們作了如下的猜想：

猜想示例：導體的電阻可能個導體的橫截面積有關。

請你獨立猜想：導體的電阻可能跟___________有關；導體的電阻和可能跟_________有關。

（2）下圖是他們進行實驗探究時的器材，實驗板上固定了四根金屬導線，a、b、c三根的長度均為1m, d的長度為0.5m; a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。

在探究電阻跟橫截面積的關系時，可依次把M、N跟____________的兩端連接，閉合開關，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

（3）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟____________ 的關系，結論是：_____________。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第15章第1節(jié) 兩種電荷 測試1 題型：選擇題

如圖所示的是A、B、C三個用細線懸掛的輕質小球，靠近時發(fā)生相互作用的情形，關于各小球帶電的判斷，下列說法中正確的是 （ ）

A. 可能A帶負電，B帶正電，C帶負電

B. 可能A帶負電，B不帶電，C帶正電

C. 可能A帶正電，B帶正電，C不帶電

D. 可能A不帶電，B帶負電，C帶正電

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第15章第1節(jié) 兩種電荷 測試1 題型：填空題

我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示：“嚴禁用塑料桶運汽油”。這是因為在運輸過程中汽油會不斷與筒壁摩擦，使塑料桶____________，存在火災隱患。某同學上學途中經(jīng)過加油站時，聞到汽油味，這是由于__________________________。若把玻璃棒和不帶電的驗電器金屬球接觸，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔片會張開，金屬箔片張開的原因是 ___________________________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第15章第1節(jié) 兩種電荷 測試1 題型：填空題

如圖所示的儀器叫 ．用帶電體接觸它的金屬球，就有一部分電荷轉移到兩金屬箔片上，兩箔片就張開，則兩箔片上帶的是 （填“同種”或“異種”）電荷．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第15章 電流和電路 復習練習2 題型：選擇題

在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中，某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小，為了進一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關系，他下一步的操作應該是 （ ）

A. 將電源兩極對調，再次測量a、b、c三處的電流

B. 改變開關S的位置，再次測量a、b、c三處的電流

C. 將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量a、b、c三處的電流

D. 換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級上冊人教版物理 第十六章單元測試卷 題型：填空題

一位同學設計了一個風力測定儀，如圖所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板，無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風力時，閉合開關S，通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個______________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風力的大小。若要提高裝置反映風力大小的性能，可采取的方法是_______________________________。

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