如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時(shí)，可看見(jiàn)筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)．這是通過(guò)
的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣增加，溫度升高的．
試題分析：下壓活塞時(shí)，活塞壓縮氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使氣體的內(nèi)能增大、溫度升高，當(dāng)達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，使棉花燃燒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有
| A．較大的熱值 | B．較高的凝固點(diǎn) | C．較低的沸點(diǎn) | D．較大的比熱容 |
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)?u> ，發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作一段時(shí)間后，水箱中水的內(nèi)能會(huì) （選填“增加”或“減少”），這是通過(guò) 方式來(lái)改變內(nèi)能的。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
節(jié)能環(huán)保越來(lái)越引起人們的關(guān)注，目前我國(guó)研發(fā)出一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車．汽車使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體，這一過(guò)程通過(guò)_________的方式使氣體內(nèi)能增加，開(kāi)動(dòng)時(shí)，釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能，此車緊急剎車時(shí)，剎車片和輪胎都變熱，汽車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
剛剛過(guò)去的2013年12月給了昆明人太多的“驚喜”。雖然在12月15日和16日出現(xiàn)的降雪天氣讓這個(gè)少雪的城市多了幾分歡樂(lè)，但持續(xù)數(shù)天的低溫讓昆明人感受到了冬季的寒冷。市民們紛紛采取了防寒措施，白天手中抱著電暖寶，通過(guò)___________方式取暖；到了夜晚把電熱毯鋪在床上取暖，它是利用_________________來(lái)工作的。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
（3分）第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2013年8月在南京舉行．2013年5月8日上午10點(diǎn)20分許，通過(guò)古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內(nèi)采火成功．如圖所示，這個(gè)過(guò)程中
_________ 能轉(zhuǎn)化為
_________ 能．之后，用采集的火種點(diǎn)燃亞青會(huì)火炬，此過(guò)程是通過(guò)
_________ 方式改變物體內(nèi)能的．
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
搓手能使手的溫度升高，這是用 的方法使手的內(nèi)能增加。汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利剛了水的 較大的性質(zhì)；如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20℃的過(guò)程中，水吸收的熱量是 J。[水的比熱容C=4.2×103J／(kg·℃)]。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
氫能源具有來(lái)源廣、熱值高、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)．氫氣的熱值為14．3×107J／kg，完全燃燒0．5 kg的氫氣可放出 J的熱量；若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值 (大于／等于／小于)14．3×107J／kg．
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：多選題
2013年12月2日我國(guó)用火箭成功發(fā)射了“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器，在“嫦娥三號(hào)”隨火箭升空過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化情況是______能轉(zhuǎn)化成______能；在穿越大氣層時(shí)，“嫦娥三號(hào)”和火箭克服摩擦，將________轉(zhuǎn)化成_______能，這是通過(guò)_______的方式改變了內(nèi)能。
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