請(qǐng)你將圖所示的測(cè)量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中。
(a)通過(guò)導(dǎo)體的電流為_(kāi)________A; (b)電能表的示數(shù)為_(kāi)______kW·h;
(c)溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_________℃; (d)電阻箱的示數(shù)為 Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,我們所用的器材:木塊、木板、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼等.
(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)要拉著 在水平桌面上作 運(yùn)動(dòng).
(2)使用毛巾、棉布是為了改變接觸面的粗糙程度,它們中 的粗糙程度大。改變接觸面積的方法是 .
(3)如圖是某次彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),它的示數(shù)是 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小孟想探究爺爺所戴老花鏡的光學(xué)特性。
(1)老花鏡是用 透鏡制成的。已知該老花鏡的度數(shù)是500度。小孟通過(guò)在閱資料得知眼鏡的度數(shù)是這樣定義的:焦踞的倒數(shù)稱(chēng)為焦度,焦度的數(shù)值乘以100便得到眼鏡的度數(shù)。據(jù)此可知:小孟爺爺眼鏡的焦距是__________m。
(2)小孟同學(xué)用一個(gè)鏡片做實(shí)驗(yàn),按要求組裝好燭焰、鏡片、光屏后,測(cè)得圖14中光具座上a、b之間的距離是30.0cm光屏上將出現(xiàn)的像是圖15中的( )
(3)同學(xué)小趙又拿了一塊凸透鏡,按操作要求組裝好燭焰、透鏡、光屏后,他把燭焰和光屏固定,在它們之間移動(dòng)透鏡。若他無(wú)論怎樣移動(dòng)透鏡都不能在光屏上得到清晰的像'請(qǐng)你寫(xiě)出一條可能的原因____________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線(xiàn), 以下說(shuō)法中正確的是( )
A.磁體之間的相互作用都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
B.磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線(xiàn)
C.銅、鐵和鋁都能夠被磁體所吸引
D.物理學(xué)中, 把小磁針靜止時(shí)S 極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,銅絲的電阻小于鎳鉻合金絲的電阻,銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒 瓶里各插入一支溫度計(jì).通電一定時(shí)間后,可以看到 瓶中(填“A”或“B”)煤油溫度升得高,這表明在相同時(shí)間內(nèi), 相同的情況下,電阻越 ,電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
生活中大多數(shù)電熱器都有多個(gè)檔位,學(xué)習(xí)了電功率知識(shí)后,小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源,兩個(gè)阻值不同的定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)探究電熱器多檔位的問(wèn)題。已知R1=10Ω,R2=30Ω,請(qǐng)計(jì)算:
(1)S1、S2斷開(kāi),S3閉合時(shí),電路中的電流是多少?
(2)S1斷開(kāi),S2、S3閉合時(shí),通電5min電路消耗的電能是多少?
(3)該電路的最大功率和最小功率之比是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),導(dǎo)體甲和乙對(duì)應(yīng)的電流、電壓的關(guān)系圖如右圖所示。根據(jù)圖線(xiàn)可知 ( )
A.甲導(dǎo)體的電阻比乙的大; B.乙導(dǎo)體的電阻比甲的大;
C.甲、乙的電阻一樣大; D.無(wú)法比較甲、乙的電阻大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在空燒瓶?jī)?nèi)滴一滴酒精,用橡皮塞塞緊瓶口,再用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣。當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓足夠大時(shí),塞子將從瓶口沖出,且原來(lái)透明的瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)了白霧。請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中涉及到的熱學(xué)知識(shí)。
(1).向瓶?jī)?nèi)打氣: 。
(2).瓶?jī)?nèi)發(fā)生的物態(tài)變化: 。
(3).瓶塞從瓶口沖出: 。
(4).瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)了白霧發(fā)生的物態(tài)變化: 上 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示。他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有:
(1)________________________________________;
(2)________________________________________。
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