9、日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測的實(shí)踐活動,以下是他們交流時(shí)的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( 。
分析:此題主要是要我們對于溫度、質(zhì)量、長度和速度有一定的感性認(rèn)識,只要我們平時(shí)認(rèn)真觀察生活就可以很快的做出解答.
解答:解:A、人的正常體溫是37℃左右.故A錯(cuò)誤.
B、1kg=1公斤.500kg=500公斤=1000斤.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg.故B錯(cuò)誤.
C、300mm=0.3m.教室高約為3m.故C錯(cuò)誤.
D、人步行的速度約是1.2m/s是正確的,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:估測是初中生必備的一個(gè)能力,要做好估算題,同學(xué)們就要養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣.
練習(xí)冊系列答案
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3、日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測的實(shí)踐活動,以下是他們交流時(shí)的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯符合實(shí)際的是( 。

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(2011?句容市模擬)日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測的實(shí)踐活動,以下是他們交流時(shí)的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯符合實(shí)際的是(  )

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(2013?婁底)日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測.以下是他們交流時(shí)的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是( 。

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(2012?南開區(qū)二模)日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測的實(shí)踐活動,以下是他們交流時(shí)的一組估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)中明顯不符合實(shí)際的是( 。

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