【題目】如圖中能夠說(shuō)明動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程是（ ）

A. 拉弓射箭 B. 小孩蕩秋千 C. 鉆木取火 D. 水蒸氣把軟木塞頂開(kāi)

【答案】B

【解析】A. 拉弓時(shí)，弓發(fā)生彈性形變，弓具有彈性勢(shì)能；射箭時(shí)，手一松，箭被射出，箭具有動(dòng)能。也就是弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了箭的動(dòng)能，不符合題意；B. 秋千上升時(shí)，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大，速度不斷減小，動(dòng)能減小，減小的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；下降時(shí)，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度不斷增大，動(dòng)能增大，減小的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。符合題意；C. 鉆木取火，克服摩擦力做功，摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意；D. 水蒸氣把木塞頂開(kāi)，是水蒸氣對(duì)木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化塞子的機(jī)械能，不符合題意；故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究熱水瓶盛水量與保溫效果之間的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組用規(guī)格和保溫性能完全相同的熱水瓶（容積均為2L），在相同的環(huán)境條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)?/span>7個(gè)熱水瓶中裝入不同水量但初溫相同的熱水，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間，測(cè)量各個(gè)熱水瓶中的水溫，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算繪出下如圖所示的圖象。

（1）該實(shí)驗(yàn)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是盛水量、初溫和__________。

（2）由圖象可知，本次實(shí)驗(yàn)中保溫瓶的盛水量為_________L時(shí)，保溫效果最好。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)．如右圖所示，記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔0.02秒的不同位置．根據(jù)底片可以判斷， 球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)， 球作變速直線運(yùn)動(dòng)（全部選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個(gè)小球先后放入杯中，當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平，如圖所示。則（ ）

A．小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B．小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D．圖中，鹽水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)時(shí)，有同學(xué)提出疑問(wèn)“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度是不是有關(guān)呢？小華同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：右邊是一個(gè)去掉底的玻璃瓶，它的底部用塑料薄膜包住并繃緊后用橡皮筋扎牢．左邊為一只點(diǎn)燃的蠟燭．

（1）聲音的響度與________和________有關(guān)．

（2）利用________法，在假定拍塑料薄膜的力量相同的情況下（多次練習(xí)達(dá)到熟練的程度），通過(guò)改變小孔距燭焰的________．完成表中的內(nèi)容_________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做“不同物質(zhì)吸收熱量的升溫情況比較”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所用器材如圖所示，圖中燒杯、熱得快、溫度計(jì)規(guī)格均相同。小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在燒杯中分別加入質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油。

②同時(shí)給熱得快通電，每隔20s記錄一次溫度計(jì)示數(shù)。

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析小明得出結(jié)論：質(zhì)量相同的食用油和水，吸收相同的熱量時(shí)，食用油溫度變化量大。

分析小明的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出小明所探究的問(wèn)題是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究決定物體動(dòng)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，他讓三個(gè)小球A、B、C（mA>mB>mC）分別從光滑斜面的不同高度滾下，使得滾下的小球推動(dòng)水平面上的木塊，并測(cè)出小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的相應(yīng)距離s，由此比較小球動(dòng)能的大小。（說(shuō)明：不同小球從光滑斜面的同一高度滾下，到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同。）

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表

分析表格中第1次實(shí)驗(yàn)的三組數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在斜面上將一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體勻速拉到高處，如圖所示，沿斜面向上的拉力為40N，斜面長(zhǎng)2m、高1m.(g取10N/kg).下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體沿斜面勻速上升時(shí)，拉力大小等于摩擦力

B. 做的有用功是5J

C. 此斜面的機(jī)械效率為62.5%

D. 物體受到的摩擦力大小為10N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《示例》某柴油機(jī)工作的效率是．意義：該柴油機(jī)可以把的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 某電動(dòng)機(jī)工作的效率是 意義：該電動(dòng)機(jī)可以把的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B. 某鋰電池充電的效率是 意義：該鋰電池充電時(shí)可以把的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 某柴油機(jī)工作的效率是 意義：該柴油機(jī)可以把的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 某電熱水器工作的效率是 意義：該電熱水器可以把的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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