小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(阻值約為10Q?)，設計了圖16所示的電路圖。

    已知電源電壓為6v，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器標有“20? lA”字樣。

 

 (1)圖17是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖。閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡                ；經(jīng)檢查，是由于一根導線連接錯誤。請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。

(2)若電壓表0～15v的量程損壞，為完成實驗，請你使用原有器材重新設計一個串聯(lián)電路，并將設計的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)。

(3)根據(jù)你的設計重新連接電路進行實驗。閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為             v，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻是    ?。

(1)不發(fā)光下圖左，畫“×”、連線正確各得1分

    (2)下圖右

    (3)2.2    9.5

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻（阻值約為10Ω），設計了如圖所示的電路圖．
已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣．
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（1）如圖是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡
 
；經(jīng)檢查，是由于一根導線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實驗，請你使用原有器材重新設計一個串聯(lián)電路，并將設計的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)．
（3）根據(jù)你的設計重新連接電路進行實驗．閉合開關(guān)，眼睛應看
 
表，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻是
 
?．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻（阻值約10Ω），設計了如圖甲所示的電路圖．已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器標有“20Ω  1A”字樣．
（1）圖甲是電路圖，圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡
不發(fā)光
不發(fā)光
；經(jīng)檢查，是由于一根導線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）連接電路時，應將開關(guān)
斷開
斷開
．閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應置于
右
右
端（選填“左”或“右”）．
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為
3.8V
3.8V
時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡此時的電阻是
12.67
12.67
Ω．
（4）小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值，發(fā)現(xiàn)阻值差別很大，他檢查操作過程無失誤．請你幫助小明分析造成這種結(jié)果的原因是
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻（阻值約為10?），設計了圖1所示的電路圖．已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器標有“20? lA”字樣．
（1）圖2是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡
不發(fā)光
不發(fā)光
；經(jīng)檢查，是由于一根導線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）糾正電路并完成上述實驗后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實驗．請簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式．（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）
實驗步驟：
①將滑片移至阻值最大處記下電流表的示數(shù)I1；
②將滑片移至阻值最小處（連入電阻為0），記下電流表的示數(shù)I2
①將滑片移至阻值最大處記下電流表的示數(shù)I1；
②將滑片移至阻值最小處（連入電阻為0），記下電流表的示數(shù)I2
．表達式：Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻（阻值約10Ω），設計了如圖甲所示的電路圖．已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器標有“2 0Ω  1A”字樣．
（1）圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡
不發(fā)光
不發(fā)光
；經(jīng)檢查，是由于一根導線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線；
（2）若電壓表0～5V的量程損壞，為完成實驗，請你使用原有器材重新設計一個串聯(lián)電路，并將設計的電路圖畫在圖丙的虛線框內(nèi)；
（3）根據(jù)你的設計重新連接電路進行實驗．閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為
2.2
2.2
V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻是
9.5
9.5
Ω；
（4）若實驗中所用器材均良好，但某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動，而電壓表的示數(shù)較大，則電路中發(fā)生故障的原因是
小燈泡斷路
小燈泡斷路
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻（阻值約為10Ω），設計了圖1所示的電路圖．
已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器標有“20Ω　1A”字樣．
（1）圖2是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡
不發(fā)光
不發(fā)光
；經(jīng)檢查，是由于導線連接錯誤．請你在實物圖中畫出正確的連線．
（2）若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實驗，請你使用原有器材重新設計一個串聯(lián)電路，并將設計的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)．
（3）根據(jù)你的設計重新連接電路進行實驗．閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為
2.2
2.2
V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻是
9.5
9.5
Ω．

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