12.小明同學(xué)想利用實(shí)驗(yàn)“推斷物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況”,如圖所示.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的兩個(gè)錯(cuò)誤.
(2)小明改正了錯(cuò)誤,正確完成了實(shí)驗(yàn),寫出小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(3)利用本實(shí)驗(yàn),推斷出運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?
(4)牛頓在前人類似實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出了牛頓第一定律,但自然界中不受外力的物體是沒(méi)有的,牛頓第一定律有廣泛應(yīng)用的原因是什么?

分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制小車滑下時(shí)的位置相同,以保證其到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同;同時(shí)應(yīng)逐漸改變水平面的光滑程度,使其阻力越來(lái)越小;
(2)從實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可得出阻力與小車運(yùn)動(dòng)距離的關(guān)系;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推理得出小車不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況;
(4)當(dāng)多個(gè)力的作用效果互相抵消,即受力平衡時(shí),其等效于不受力的情況,據(jù)此得出答案.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,應(yīng)控制小車滑下時(shí)的位置相同,同時(shí)應(yīng)逐漸改變水平面的光滑程度.
故圖中應(yīng)修改之處為:在第二個(gè)斜面上正確畫出小車的位置;把第二次實(shí)驗(yàn)和第三次實(shí)驗(yàn)的順序調(diào)換或把水平面玻璃板和木板調(diào)換.
如圖所示:

(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論:相同條件下(初速度相同時(shí)),阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)(速度減小得越慢);
(3)進(jìn)一步推理可得:運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(4)自然界中不受外力的物體是沒(méi)有的,牛頓第一定律有廣泛應(yīng)用是因?yàn)槲矬w所受的多個(gè)外力互相平衡時(shí)的狀態(tài)等效于不受力.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)相同條件下(初速度相同時(shí)),阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)(速度減小得越慢);
(3)運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)會(huì)做勻直線運(yùn)動(dòng);
(4)物體所受的多個(gè)外力互相平衡時(shí)的狀態(tài)等效于不受力.

點(diǎn)評(píng) 本題完整考查了阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)影響的探究實(shí)驗(yàn),要求我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、結(jié)論的總結(jié)、推理和應(yīng)用有一個(gè)全面的了解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)飛機(jī)從上海飛經(jīng)香港回到臺(tái)北至少需時(shí)間多少小時(shí)?
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接觸面毛巾棉布木板
阻力的大小較大
小車運(yùn)動(dòng)的距離s/cm18.3026.8368.00
(1)在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布等),讓小車從同一高度滑下后,通過(guò)觀察小車在不同表面運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短,就可知道阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.我們稱這種研究問(wèn)題的方法為轉(zhuǎn)換法.
(2)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車前進(jìn)的距離就越遠(yuǎn).由此我們可以推理:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)了解到的知識(shí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中正確的是D.(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))

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(1)該小組在探究實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將透鏡掉在地上碎成三塊.他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是選取其中一塊鏡片,準(zhǔn)備測(cè)量其焦距.
A、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),測(cè)量所選鏡片的焦距.所用的主要器材有平行光源、光屏、刻度尺;在圖2中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)示意圖.(圖中鏡片已畫出)
B、測(cè)量后,發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論.他們這種推斷方法存在的主要問(wèn)題是只測(cè)一塊鏡片焦距具有偶然性.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏中央.凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)(選填“實(shí)”或“虛”)像.
(3)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是D
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距
(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖3所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用已經(jīng)破碎的上半部分凸透鏡做實(shí)驗(yàn),則光屏上所成的像是圖4中的C.

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