分析 (1)串聯(lián)電路電流只有一條路徑,電流依次經(jīng)過各用電器從正極回到電源負(fù)極;
(2)并聯(lián)電路電流有多條路徑,分別經(jīng)過各用電器從電源正極回到負(fù)極;
(3)電源短路是指用導(dǎo)線直接將電源兩端相連,這種電路時(shí)不允許的.
解答 解:(1)當(dāng)閉合S1,斷開S2、S3時(shí),電流從電源正極流出,依次流過S1、L3、L2回到負(fù)極,所以燈L1、L2串聯(lián);
(2)當(dāng)斷開S1,閉合S2、S3時(shí),電流從電源正極開關(guān)分支,一支經(jīng)過L1、S2,另一支經(jīng)過S3、L2;然后兩支匯合共同回到負(fù)極,所以燈L1、L2并聯(lián).
(3)當(dāng)同時(shí)閉合S1、S2、S3時(shí),形成了電源短路,這種電路時(shí)不允許的.
故答案為:(1)串聯(lián);(2)并聯(lián);(3)短路;不允許.
點(diǎn)評(píng) 解決此題型的關(guān)鍵是結(jié)合串并聯(lián)電路的特點(diǎn),根據(jù)題目中的開關(guān)組合判斷電路的連接情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①在無風(fēng)的情況下,發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說明聲波能傳遞能量 | |
B. | ②不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì) | |
C. | ③將發(fā)聲的音叉插入水中能觀察到音叉周圍濺起許多水花,說明液體可以傳聲 | |
D. | ④發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電創(chuàng)造了電荷 | B. | 用毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電 | ||
C. | 用餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)電 | D. | 與吸管摩擦過的餐巾紙帶負(fù)電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 擺球質(zhì)量m/g | 擺角θ | 擺長(zhǎng)/cm | 擺球擺20次時(shí)間t總/s | 擺球擺1次平均時(shí)間t/s |
1 | 15 | 3° | 100 | 40.0 | 2.0 |
2 | 30 | 3° | 100 | 40.0 | 2.0 |
3 | 30 | 5° | 100 | 40.0 | 2.0 |
4 | 30 | 5° | 80 | 36.0 | 1.8 |
5 | 30 | 5° | 50 | 28.0 | 1.4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 插座中的用電器同時(shí)工作可能會(huì)導(dǎo)致火線的保險(xiǎn)絲熔斷 | |
B. | 圖中氖管會(huì)發(fā)光,使用者會(huì)有觸電的危險(xiǎn) | |
C. | 打開冰箱門時(shí)可能會(huì)觸電 | |
D. | 只要斷開圖中開關(guān),更換燈泡時(shí)就不會(huì)觸電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定帶負(fù)電 | B. | 一定帶正電 | ||
C. | 一定不帶電 | D. | 可能帶正電,也可能不帶電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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