按照題目要求作圖:
(1)如圖甲,畫出懸浮在水中的“浮沉子”A的受力示意圖.
(2)如圖乙,木塊被壓縮的彈簧彈開后做減速運動,畫出木板對木塊作用力的示意圖.
(3)如圖丙,畫出釘子對墻壁的壓力的示意圖.
科目:初中物理 來源:2016屆廣西南寧市馬山縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
新交通法規(guī)定:駕駛員不系安全帶記3分,罰100元,汽車上設置了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員系好安全帶.當安全帶系好時,相當于閉合開關,指示燈不亮;安全帶未系好時,相當于斷開開關,指示燈發(fā)光,圖中符合上述要求的電路圖是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市南安市九年級中考質檢物理試卷(解析版) 題型:填空題
小孩發(fā)燒時,常用涼濕毛巾敷在額頭上通過水分的 (填物態(tài)變化名稱)來吸收體表熱量,起到降溫作用.打針時在皮膚上擦酒精消毒,會聞到一股酒精的味道,這是 現象.
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市南安市九年級中考質檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題
看電視時,調節(jié)音量是為了改變聲音的( )
A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,器材有:彈簧測力計一個,實心銅塊一塊,相同的大燒杯若干,水,某混合液體,細線等.
(1)小華進行了如圖所示的實驗:步驟A所示彈簧測力計的示數為 N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示,并將數據記錄表中:
步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數/N | 2.6 | 2.5 | 2.1 | 2.1 | 1.8 |
(2)分析 兩個步驟可知浮力大小跟浸入水中的深度無關.
(3)根據表格數據,求得混合液的密度為 kg/m3.
(4)小華又進行了步驟G(銅塊浸入水中的深度與步驟C 中相同),則彈簧測力計示數應 (選填“大于”、“小于”或“等于”)2.5N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
一支鉛筆,筆尖的面積是0.5mm2,筆尾的面積是0.4cm2
(1)一支鉛筆的質量約為5 (填單位)
(2)如圖甲所示,手指用較小的力壓鉛筆尖,手感到疼,說明力的作用是 的.手對筆尖的壓力 桌面對筆尾的支持力(選填“大于”“等于”或“小于”)
(3)如圖乙所示,兩個手指用4N的力壓鉛筆的兩端,手指對筆尖的壓強為 Pa.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
公交車上安裝有拉環(huán),避免乘客由于車突然啟動或剎車摔倒。如圖是水平向右勻速運動的公交車內一名乘客沒有抓住拉環(huán)的示意圖。如果在急剎車時,該乘客摔倒方向和拉環(huán)擺動方向的示意圖應是圖中的 ( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省九年級6月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題
物體在流體中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力.流體阻力大小跟相對運動速度大小有關,速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關,橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關,頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較。矬w從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,當阻力大到與重力相等時,將以某一速度作勻速直線運動,這個速度通常被稱為收尾速度.
某研究小組做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關系”的實驗,測量數據見下表.(g取10N/kg)
小球編號 | 1 | 2 | 3 |
小球質量(g) | 2 | 5 | 45 |
小球半徑(×10-3m) | 5 | 5 | 15 |
小球的收尾速度(m/s) | 16 | 40 | 40 |
(1)1號小球受到空氣阻力最大時的速度為 m/s,此時空氣阻力為 。
(2)半徑相同的小球,質量 (選填“大”或“小”)的收尾速度大.
(3)對于3號小球,當速度為20 m/s時,空氣阻力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)重力.
(4)轎車的外形常做成流線型,目的是 。
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對杯底的壓強是pA、pB和杯子對桌面的壓力FA、FB,則( )
A.pA=pB FA=FB B.pA<pB FA>FB
C.pA>pB FA=FB D.pA>pB FA<FB
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