【題目】下列現(xiàn)象中，與太氣壓無關(guān)的是：

A. 倒置的試管中的水不會流出來

B. 塑料吸盤不會從墻面上掉下來

C. 剛停止沸騰的水澆上冷水，再次沸騰

D. 利用船閘，船可以順利通過三峽大壩

【答案】D

【解析】

A．紙外受到向上的大氣壓的作用，紙內(nèi)受到管中水產(chǎn)生的壓強的作用，大氣壓遠大于管中的水產(chǎn)生的壓強，所以水和紙被大氣壓托著，不會下落。所以倒置的試管中的水不會流出來利用了大氣壓。故A不符合題意。

B．用力將吸盤壓在光滑墻壁上，排出里面的空氣，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，塑料吸盤不會從墻面上掉下來利用了大氣壓。故B不符合題意；

C．剛停止沸騰的水，澆上冷水后燒瓶溫度降低，燒瓶內(nèi)水蒸氣遇冷液化，燒瓶內(nèi)氣壓降低，水的沸點降低，水再次沸騰，說明了水的沸點與大氣壓有關(guān)，故C不符合題意。

D．利用船閘，船可以順利通過三峽大壩是利用連通器的原理工作的，與大氣壓無關(guān)，故D符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中應量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。

（2）用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過 來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。

（3）實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為4.5V，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω l.5A”，燈泡標有“2.5V 1.25W”字樣．若閉合開關(guān)，兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過額定值（不考慮燈絲電阻的變化）．求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（2）小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能；

（3）為了保護各電表和元件，滑動變阻器R允許接入電路中的阻值范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”的實驗中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究的目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案，甲方案把小車放在光滑的水平桌面上，乙方案用一個輕質(zhì)小卡片。

（1）小明選擇了圖甲所示的探究方案。他向掛在小車兩端的托盤里加減砝碼，觀察小車在什么情況下會保持___________不變。這是用于探究兩個力的__________和____________對物體平衡的影響。

（2）小紅選擇圖乙所示的探究方案，活動中保持與相等，把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度如下圖所示的位置，然后再松手，小卡片將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足的條件是_____________________。

（3）兩個探究方案相比較，你認為___________________方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些，你的依據(jù)是________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的各種現(xiàn)象中，主要說明分子間存在引力的是

A. 滴在熱水中的墨水使熱水很快變色

B. 端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼

C. 鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透

D. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小強設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案，并回答后面的問題：

（1）把天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡；

（2）在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2，如圖乙所示，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V。

請你在方框內(nèi)設(shè)計一個記錄本次實驗數(shù)據(jù)的表格，并將測量數(shù)據(jù)和計算結(jié)果填入表中。

（______________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖象法是利用圖象這種特殊且形象的工具，表達各物理量之間存在的內(nèi)在關(guān)系或規(guī)律的方法。下列從圖象中獲得的結(jié)論正確的是：

A.ρ1>ρ2B..R1>R2

C.v1>v2D.p1>p2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān) S，滑動變阻器的滑片 P 從 m 點滑到 n 點的過程中，兩電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖乙所示，下列敘述正確的是 （ ）

A.圖乙中 ab 表示電壓表 V2 的示數(shù)隨電流變化的圖象

B.電流表的示數(shù)變大

C.電壓表 V1 的示數(shù)與電流表 A 的示數(shù)之比不變

D.滑片在 n 點時，5s 內(nèi)電阻 R2 消耗的電能是 20J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中杠桿是平衡的，則下列說法正確的是（ ）

A. 左、右兩邊的鉤碼下各加一個相同的鉤碼，杠桿仍平衡

B. 左、右兩邊的鉤碼分別向支點移一格，杠桿仍平衡

C. 左邊鉤碼下加一個相同的鉤碼，右邊的鉤碼向右移動一格，杠桿仍平衡

D. 左邊鉤碼下加一個相同鉤碼，右邊鉤碼不動，杠桿仍平衡

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