某同學(xué)研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn),他每次都勻速提起鉤碼,研究過(guò)程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論。已知?jiǎng)踊喌闹貫?.2牛。
(1)比較(a)、(b)兩圖可知:______________________________________;
(2)比較(b)、(c)、(d)三圖可知:_________________________________________。
使用動(dòng)滑輪勻速提起相同鉤碼,可以省力,但不能改變用力方向 使用動(dòng)滑輪勻速提起相同鉤碼,可以省力,但拉力與豎直方向夾角越大,用力越大 【解析】分析比較圖(a)、(b)可知:物體和動(dòng)滑輪的總重為2.2N,使用動(dòng)滑輪時(shí),拉力為1.1N,可見(jiàn)使用動(dòng)滑輪勻速提起相同鉤碼,可以省力,但不能改變用力方向;分析比較圖(b)、(c)、(d)可知:使用動(dòng)滑輪勻速提起相同鉤碼,可以省力,但拉力與豎直方向夾角越大,...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查物理試卷 題型:單選題
小宇在學(xué)習(xí)了“從粒子到宇宙”的知識(shí)后有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是 ( )
A. PM2.5引發(fā)霧霾說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B. 如圖,教材中用類(lèi)比的物理思想方法說(shuō)明宇宙在不斷膨脹
C. 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),太陽(yáng)是宇宙的中心
D. 分子間吸引力和排斥力不能同時(shí)存在
B 【解析】霧霾天氣是大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中,不屬于分子運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、整個(gè)宇宙處在不斷的膨脹中,可類(lèi)比成正在打氣的氣球,故B正確;宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),太陽(yáng)不是宇宙的中心,故C錯(cuò)誤;分子間同時(shí)存在相互作用的引力與斥力,故D錯(cuò)誤,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:山西省2018年八年級(jí)下冊(cè)物理階段測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
小資料
生活中的小竅門(mén)無(wú)處不在。例如,錘子的錘頭變松了,可以用撞擊錘柄下端的方法,使錘頭緊套在錘柄上(如圖所示)。反復(fù)幾次會(huì)套的更牢。
閱讀上述小資料,請(qǐng)你在小組合作學(xué)習(xí)交流中,給小組其他同學(xué)解釋“使錘頭緊套在錘柄上”所包含的物理道理_____。
見(jiàn)解析 【解析】因?yàn)殄N頭與柄原來(lái)都向下運(yùn)動(dòng),錘柄撞在板凳上時(shí)受到阻力作用,改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,而錘頭由于慣性,仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣反復(fù)幾次,錘頭就緊套在錘柄上了。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2017-2018學(xué)年八年級(jí)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試物理試卷 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2017-2018學(xué)年八年級(jí)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試物理試卷 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2017-2018學(xué)年八年級(jí)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試物理試卷 題型:單選題
一個(gè)重為600牛的大人和一個(gè)重為400牛的小孩進(jìn)行登樓比賽,他們同時(shí)從底層出發(fā),結(jié)果小孩比大人先到達(dá)六樓,那么( )
A. 大人做功一定多 B. 小孩做功一定多 C. 大人功率一定大 D. 小孩功率一定大
A 【解析】由題意可知,G大人=600N>G小孩=400N,因從底層到達(dá)六摟的高度相同,所以,由W=Gh可知,大人做功一定多,故A正確、B錯(cuò);小孩比大人先到達(dá)六摟,即小孩所用的時(shí)間少,但時(shí)間的數(shù)值不明確,所以由P=可知,無(wú)法比較兩者功率之間的關(guān)系,故CD錯(cuò)誤。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)量增加______cm。
(2)該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是____________________________________。
0.5 彈簧在豎直懸掛自然下垂時(shí),在自身重力作用下已有一定量的伸長(zhǎng) 【解析】(1)由圖可知,該彈簧受力為零時(shí),伸長(zhǎng)是0.5cm,受到拉力為1N時(shí),伸長(zhǎng)為1cm.該彈簧受到的拉力每增加1牛頓,彈簧的伸長(zhǎng)增加0.5厘米。 (2)該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是:彈簧自身有重力,彈簧水平放置其自然長(zhǎng)度為0.5cm,豎直放置時(shí)由于自身的重力必然就會(huì)有一定的伸長(zhǎng)。查看答案和解析>>
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