19.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想
A.與壓力大小有關(guān)
B.與接觸面積大小有關(guān)
C.與運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)
D.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
小慧同學(xué)用一個(gè)表面平整的長木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖所示:
(1)為了測量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)在水平長木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊.此時(shí),利用了二力平衡知識(shí)可知,摩擦力的大小就等于彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(2)他設(shè)計(jì)的記錄表格如表所示:
次數(shù)壓力/N接觸面木塊放置木塊運(yùn)動(dòng)測力計(jì)示數(shù)/N
12.0木板平放
22.0木板平放較快
32.0木板平放
小慧同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想C(填字母符號(hào))是否正確.
(3)實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:a表面平整的長木板;b表面粗糙的長木板;c天平;d帶鉤的木塊;e彈簧測力計(jì);f刻度尺.要驗(yàn)證猜想D是否正確,應(yīng)選取的四種器材是abde(填器材前面的字母).

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中,摩擦力的大小是通過讀取彈簧測力計(jì)的拉力得出的,這是依據(jù)了二力平衡的原理,因此,要保持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)才行;
(2)分析表格中的物理量,哪個(gè)變量不同,就是驗(yàn)證哪個(gè)猜想.
(3)滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).在探究滑動(dòng)摩擦力跟接觸面粗糙程度關(guān)系時(shí),需要控制壓力大小不變,改變接觸面粗糙程度.可以使同一木塊在粗糙程度不同的表面分別勻速直線拉動(dòng),記錄相應(yīng)的拉力,比較拉力大小從而確定摩擦力大小關(guān)系.

解答 解:
(1)根據(jù)二力平衡的原理,只有物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力才與摩擦力大小相等;
(2)分析表格數(shù)據(jù),壓力、接觸面、放置都相同,只有木塊運(yùn)動(dòng)速度不同,所以小慧驗(yàn)證的是摩擦力的大小是否與運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān),C正確.
(3)探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與粗糙程度的關(guān)系”,要控制壓力大小不變,改變接觸面粗糙程度,通過同一木塊在粗糙程度不同的物體表面勻速滑動(dòng),用彈簧測力計(jì)測出拉力間接得到摩擦力.所以需要的器材分別為:表面平整和粗糙的長木板,帶鉤的木塊和彈簧測力計(jì).
故答案為:(1)勻速;二力平衡;(2)C;(3)abde.

點(diǎn)評(píng) 掌握用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究摩擦力大小的影響因素.掌握摩擦力大小的影響因素以及增大和減小摩擦的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.利用如圖裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn).用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來,拉起小球,當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手,小球撞擊水平木板上的木塊,記下木塊移動(dòng)的距離s.改變角度θ的大小,重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(1)利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球,而不用一根細(xì)繩,其好處是便于控制小球的撞擊方向.
(2)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)中用木塊被撞后移動(dòng)的距離大小反映小球處于撞擊前瞬間時(shí)的動(dòng)能大小.(選填“松手時(shí)”、“撞擊前瞬間”或“撞擊后瞬間”),下列事例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的是A:
A.根據(jù)被加熱的等質(zhì)量水的溫度變化大小來反映不同燃料的放熱多少;
B.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比;
C.選擇相同的斜面,多次改變被提升物體的重力來研究斜面機(jī)械效率高低的影響因素
(4)若圖中的水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將不能(填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.

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10.小明設(shè)計(jì)的伏安法測電阻的電路如圖(a)所示.

(1)請(qǐng)按照如圖(a)所示的電路圖,畫線代替導(dǎo)線將圖(b)中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)小明連接好電路后,按正確的操作要求閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但未超出量程,產(chǎn)生故障的原因可能是A.
A.小燈泡短路;B.小燈泡斷路;C.滑動(dòng)變阻器短路;D.滑動(dòng)變阻器斷路.
(3)若某時(shí)刻兩電表的示數(shù)如圖(c)所示,則此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A,燈泡的電阻為9Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的目的是保護(hù)電路,改變燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問題進(jìn)行判斷:
(1)用來研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇甲、丙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
(2)用來研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇甲、乙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

(3)實(shí)驗(yàn)中讓靜止的小球從斜面滾下,觀察木塊被推動(dòng)的距離.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是C
A.該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動(dòng)的距離來表示動(dòng)能的大小
B.該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等
C.在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí),可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素
D.實(shí)驗(yàn)過程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度.

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14.小明、小華、小軍三位同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
(1)按電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),小明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;
(2)小明用上面的方法不能測出L2兩端的電壓,理由是電壓表正負(fù)接線柱接反了;
(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.小明同學(xué)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論具有片面性;
UAB/VUBC/VUAC/V
2.01.83.8
(4)小華同學(xué)在用電壓表測電壓時(shí),電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度每次均很小,這是由于C;
A.電壓表沒有并聯(lián)在電路中    B.“+”、“-”接線柱接反
C.電壓表量程選擇太大        D.電壓表量程選擇太小
(5)小軍同學(xué)按圖示電路圖連接電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L2燈亮,L1燈不亮,電壓表的示數(shù)為0,造成該現(xiàn)象可能的原因是L1短路.

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4.請(qǐng)根據(jù)甲圖所示電路圖,將乙圖中的實(shí)物圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來,要求滑片P向B端移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變小.

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11.小星家的太陽能熱水器,水箱容積是200L.小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫度計(jì)測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.請(qǐng)你求解下列問題:
(1)水吸收的熱量;(c=4.2×103J/(kg•℃))
(2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒天然氣來提供,而燃?xì)庠畹男蕿?0%,求至少需要燃燒多少天然氣?(天然氣的熱值為q=3.5×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.任何事物都有兩面性.比如現(xiàn)在廣泛使用的家用小轎車外觀是流線型的,在高速公路上高速行駛時(shí),這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是什么?缺點(diǎn)是什么?請(qǐng)用力學(xué)有關(guān)物理理論知識(shí)解釋存在的缺點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.經(jīng)驗(yàn)證明:只有不高于36V的電壓才是安全的;我國家庭電路的電壓是220 V;家中電視機(jī)、電冰箱、電燈等用電器之間的連接方式是并(選填“串”或“并”)聯(lián).

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