如圖所示，當(dāng)開關(guān)　　　　閉合，其他開關(guān)斷開時，燈泡L1與L2串聯(lián)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

1、如圖所示，當(dāng)開關(guān)合上后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為0，若故障只有一處，對這一現(xiàn)象，下列猜測中肯定錯誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表示數(shù)為6V；當(dāng)開關(guān)斷開時，電壓表示數(shù)為4V，則此時燈L1和L2兩端的電壓分別為（　�。�

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：013

在光滑的玻璃棒上套有兩個可自由移動的螺線管A和B，如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，A、B兩螺線管將（　�。�

A．向左右分開　　   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

B．向中間靠攏

C．都靜止不動　　   　　　　　　　　　　　　　　　　 

D．先向左右分開，后向中間靠攏

 

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：013

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L正常發(fā)光．若把電源電壓提高到原來的2倍，同時調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置，使電流表的讀數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/span>1／3，則L的實際功率為原來的（    ）

A．2／3倍    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．1／3倍

C．1／9倍    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．無法確定

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測定小燈泡功率”的實驗中，待測小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣．

（1）將圖12中的滑動變阻器接入電路．要求變阻器的滑片向右移時燈泡變亮．

（2）甲、乙、丙三位同學(xué)分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電表指針均指在零刻度處，當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)甲乙二同學(xué)的電流表指針擺動后分別停在如圖13中甲、乙所示的位置，丙同學(xué)的電壓表指針擺動后停在如圖丙所示的位置．請分析他們在電流表或電壓表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

①甲同學(xué)的問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②乙同學(xué)的問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③丙同學(xué)的問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（3）小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（寫出一種即可）

（4）閉合開關(guān)后，欲測小燈泡的額定功率，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V，則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使其接入電路的電阻變　　 （填“大”或“小”）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖14所示，通過小燈泡的電流為　　　 A，燈泡的額定功率為　　 W．

圖13　　　　　　　　　　　　　 圖14

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