【題目】電動自行車已成為大眾化的一種交通工具，小明對家里的電動自行車進(jìn)行了測試．他騎車在平直的路面上由靜止開始運動，獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時間t變化的關(guān)系圖像．已知勻速行駛時，電動機(jī)輸入電壓48V，輸入電流5A．由圖可知7至12s內(nèi)電動自行車受到的摩擦力為 N；電動自行車勻速行駛時，機(jī)械效率為 %．

【答案】35 87.5

【解析】

試題分析：由速度-時間圖象可知，電動自行車的運動特點是先加速、后勻速；由牽引力-時間圖象可知，在7～12s牽引力大小F=35N，因為在7～12s勻速運動，所以摩擦力f=F=35N；由速度-時間圖象可知，電動自行車勻速行駛時速度v=6m/s，則克服摩擦力做功的功率為P有用=fv=35N×6m/s=210W；電動機(jī)輸入總功率為P總=UI=48V×5A=240W，所以效率η=P有用/P總=210W/240W=87.5%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。

（1）要比較像和物到平面鏡距離的關(guān)系還應(yīng)選用的測量工具是 。

（2）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了 。

（3）選用兩支外形相同的蠟燭A和B的目的是為了比較像和物的 關(guān)系。

（4）在平面鏡后方放一塊光屏，光屏上 （選填“能”或“不能”）看到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是 像。

（5）在實驗中，蠟燭B與蠟燭A的像無法完全重合，這是因為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美麗泰州，我的家。清晨運揚河畔，傳來優(yōu)美的琴聲，它是由于琴弦的 產(chǎn)生的；學(xué)校、醫(yī)院等公共場所里懸掛著“肅靜”牌，在 減弱了噪聲；街頭的噪聲監(jiān)測儀上基本保持在50 左右。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的 ，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力。若米重2N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時，米與筷子間的摩擦力為 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）小明在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電功率，圖甲為他所連的實驗電路，電源由三節(jié)干電池串聯(lián)構(gòu)成。

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關(guān)進(jìn)行實驗．請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”，并改正。

(2)電路連接正確后好，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是 。

(3)排除故障后繼續(xù)實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V 時，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為 A，正常發(fā)光時的功率為 W。

(4)在此實驗的基礎(chǔ)上，老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx，提問能否用上述方法進(jìn)行測量該電阻的阻值．同學(xué)們分析得出上述方案不行，原因是： 。

接著，小明與其他同學(xué)經(jīng)過討論，通過增加一電阻箱R（0～9999，5A）、定值電阻R0（200，2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計出了如圖丙所示的方案，實驗按下列步驟進(jìn)行，請將有關(guān)步驟填寫完整，并回答相關(guān)問題。

①第一步：按電路圖正確連接電路；

②第二步：將開關(guān)S撥到a，記下電壓表示數(shù)為U0；

③第三步：將開關(guān)S撥到b，調(diào)節(jié) ，使得電壓表示數(shù)為 ，讀出電阻箱的阻值大小，該阻值大小就是Rx的大小。

④該方案測電阻有不足之處，你認(rèn)為不足之處是：

。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電視機(jī)的顯像管工作時，其尾部高溫電熱絲發(fā)射出電子，電子在電場的作用下不斷沖向熒光屏，刺激屏上的熒光粉發(fā)光。這時顯像管中的電流方向是( )

A．由電熱絲到熒光屏 B．由熒光屏到電熱絲

C．沒有電流 D．電流方向不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個燒杯，甲杯里裝有200g、10℃的水，加熱后水的溫度升高到60℃，吸收的熱量是__________J；乙杯中裝有100g、20℃的水，加熱后水的溫度升高30℃，吸收的熱量是___________J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上．控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等．下列表示木塊的重力勢能Ep、木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1和容器對桌面的壓強(qiáng)p2隨時間t變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多

B．溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等

C．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

D．晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加

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